高中化学 第三册 第十章 学习几种定量测定方法 10.1 测定1mol气体的体积（3）说课稿 沪科版.docx

高中化学第三册第十章学习几种定量测定方法10.1测定1mol气体的体积（3）说课稿沪科版

一、教材分析

高中化学第三册第十章学习几种定量测定方法10.1测定1mol气体的体积（3）沪科版，本节课旨在引导学生掌握测定1mol气体体积的实验方法，加深对气体摩尔体积概念的理解。通过实验操作，培养学生的实验技能和科学探究能力，提高学生的化学素养。

二、核心素养目标

培养学生实验操作技能，提高观察、分析、解决问题的能力；增强科学探究意识，体验科学探究过程，发展科学思维；强化定量分析意识，提高化学实验数据的处理能力；培养严谨求实的科学态度和团队合作精神。

三、重点难点及解决办法

重点：1.掌握测定1mol气体体积的实验原理和方法；2.理解气体摩尔体积的概念及其计算。

难点：1.实验误差的来源及控制；2.气体摩尔体积的准确测定。

解决办法：1.通过实验演示和分组实验，让学生亲自操作，理解实验原理和方法；2.分析实验误差的常见原因，如温度、压力、气体收集方法等，并指导学生如何控制这些因素；3.设计不同实验方案，引导学生比较不同方法对结果的影响，提高学生分析实验数据的能力；4.利用多媒体辅助教学，展示气体摩尔体积的计算过程，帮助学生突破难点。

四、教学资源

软硬件资源：气体收集装置、量筒、温度计、压力计、秒表、电子天平、实验记录表、多媒体教学设备。

课程平台：学校化学实验室管理系统。

信息化资源：气体摩尔体积计算软件、实验视频、相关实验原理和步骤的动画演示。

教学手段：演示实验、分组实验、多媒体教学、课堂讨论。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示不同条件下气体体积变化的图片，引导学生思考气体体积与哪些因素有关。

2.提出问题：如何测定一定条件下气体的体积？如何计算气体的摩尔体积？

3.学生讨论：分享已有知识，提出可能的实验方法和注意事项。

二、讲授新课（15分钟）

1.实验原理：讲解测定气体体积的实验原理，包括理想气体状态方程和实际气体的体积测量方法。

2.实验步骤：详细讲解实验步骤，包括气体收集、温度和压力的测量、气体体积的计算等。

3.实验注意事项：强调实验中可能出现的误差及其控制方法。

三、实验演示（10分钟）

1.教师演示实验操作，包括气体收集、温度和压力的测量、气体体积的计算等。

2.学生观察并记录实验现象，提出疑问。

四、分组实验（15分钟）

1.学生分组，每组准备实验器材。

2.教师指导学生进行实验，观察并记录实验数据。

3.学生讨论实验过程中遇到的问题，寻求解决方案。

五、巩固练习（10分钟）

1.学生独立完成练习题，巩固实验原理和计算方法。

2.教师巡视指导，解答学生疑问。

六、课堂提问（5分钟）

1.提问：实验中如何减小误差？

2.学生回答，教师点评。

七、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：如何根据实验数据计算气体的摩尔体积？

2.学生分组讨论，提出计算方法。

3.教师总结：展示计算过程，强调计算要点。

4.学生提问，教师解答。

八、核心素养拓展（5分钟）

1.提问：如何将实验结果应用于实际问题的解决？

2.学生讨论，分享观点。

3.教师总结：强调实验结果在化学研究中的应用价值。

九、总结与反思（5分钟）

1.教师总结本节课的重点内容，强调实验原理和计算方法。

2.学生反思：回顾实验过程，总结经验教训。

3.教师点评，鼓励学生积极参与实验，提高实验技能。

教学过程设计总用时：45分钟。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-理想气体状态方程的物理意义和应用实例。

-不同气体在相同条件下体积的比较实验。

-气体摩尔体积的测定方法的历史发展及其在化学史上的地位。

-气体体积与温度、压力的关系实验数据。

-实际气体行为与理想气体行为的差异及处理方法。

2.拓展建议：

-学生可以查阅相关书籍或文献，了解理想气体状态方程的数学推导过程。

-组织学生进行小组讨论，分析不同气体在相同条件下体积变化的可能原因。

-安排学生进行课外阅读，研究气体摩尔体积测定方法的历史发展，了解科学家的研究过程和成果。

-利用实验室资源，设计并实施实验来验证气体体积与温度、压力的关系。

-鼓励学生探索实际气体行为与理想气体行为的差异，并尝试提出解决方案或改进实验方法。

-通过网络教学平台，提供在线实验模拟工具，让学生在家中也能进行虚拟实验操作。

-安排学生撰写实验报告，总结实验结果，并讨论实验中的成功与不足。

-组织学生参与科学讲座或研讨会，邀请专业人士分享气体摩尔体积测定的最新研究成果。

-设计开放性问题，引导学生思考气体体积测定的实际应用，如气象学、化学工程等领域。

七、内容逻辑关系

①本文重点知识点：

-