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2025年人教版七年级下册数学第十章二元一次方程组第2课时代入消元法(1).pptxVIP

2025年人教版七年级下册数学第十章二元一次方程组第2课时代入消元法(1).pptx

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第十章二元一次方程组;03;1.(2022新课标)掌握代入消元法,能解二元一次方程组.

2.了解解二元一次方程组时的消元思想,“化未知为已知”的化归思想.

抽象能力运算能力

模型观念应用意识;示例:已知x+y=1,

(1)用含x的代数式表示y,则y=;?

(2)用含y的代数式表示x,则x=.?;1.(人教7下P93)已知2x-y=3,

(1)用含y的代数式表示x,则x=;?

(2)用含x的代数式表示y,则y=.?;二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中一个未知数,那么就可以把二元一次方程组转化为我们熟悉的一次方程.我们可以先求出一个未知数,然后再求另一个未知数.这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想,叫作消元思想.?;?;(1)代入消元法:把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现,进而求得这个二元一次方程组的解,这种解二元一次方程组的方法叫作代入消元法,简称代入法.?

(2)代入法的解题步骤:

①变:选一个系数比较简单的方程进行变形,变成y=ax+b(或x=ay+b)的形式;

②代:将y=ax+b(或x=ay+b)代入另一个方程,消去一个未知数,得到一个一元一次方程;;③解:解②中得到的一元一次方程,求出x(或y)的值;

④回代:将x(或y)的值代入方程组中的任意一个方程(y=ax+b或x=ay+b),求出另一个未知数;

⑤联:将求得的两个未知数的值用“{”联立起来,就是原方程组的解.

;?;?;?;?;?;?;?;?;8.【例4】已知钢笔每支5元,圆珠笔每支2元,小明用16元钱买了这两种笔共5支,小明买钢笔和圆珠笔各多少支?

;★12.(运算能力)某治污公司决定购买污水处理设备,现有A,B两种型号的设备,已知购买1台A型号设备比购买1台B型号设备多2万元,购买2台A型号设备比购买3台B型号设备少6万元.求A,B两种型号设备的单价.

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