网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024年人教版小学四年级上册信息技术教案8篇.pdfVIP

2024年人教版小学四年级上册信息技术教案8篇.pdf

  1. 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年人教版小学四年级上册信息技术教案8篇

篇一:人教版小学四年级上册信息技术教案

5课演示文稿巧播放

教学目标

1、学生掌握幻灯片上输入文字、格式设置的方法。

2、学生理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。

3、能制作两页幻灯片。

4、学会新建演示文稿、新建幻灯片和保存演示文稿的操作。

能力目标:1、激发学生的创造性,能设计出不同形式的幻灯片。

2、培养学生合作学习的能力。

2学情分析

1.教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等是匕匕较有效的学习者分析

的测量手段。

2.学生认知发展分析:主要分析学生现的认知基础(包括知识秀出和能力基础),要形成本节内

容应该要走的认知发展线。

3.学生认知障碍点:学生形成本节课知识时最主要的障碍点。

3重点难点

演示文稿与幻灯片的关系4教学过程

4.1

4.1.1教学目标

1.了解演示文稿,认识PowerPoint软件。

2.掌握放映演示文稿的基本操作。

3.了解演示文稿学习、生活中的应用。

4.1.2学时重点

放映演示文稿4.1.3学时难点

幻灯片动画设置4.1.4教学活动

活动1演示文稿巧播放

一、导语引入。

一个演示文稿一般由多张幻灯片组成,放映时,常常还伴有各种动画展示效果。现就让我们来

学习吧!(板书课题)二、进行新课。

(一)放映演示文稿。

1、教师演示、讲解:放映演示文稿一般是指按照演示文稿事先设定的顺序和效果,展示其中一

系列幻灯片的过程。

2、学生练习,教师巡视指导。

(二)使用放映笔。

1.放映演示文稿时,如有需要,可以使用放映笔幻灯片上圈画重点,以辅助讲解。

2.使用放映笔时,如果对留下的墨迹不满意,可以清除它们.此外,还可以改变墨迹的颜色。

(三)练一练:谈一谈你哪些地方见过人们使用演示文稿你喜欢这些演示文稿吗?

(四)总这节课我们学习了哪些内容?2.生答,师订正

篇二:人教版小学四年级上册信息技术教案

版小学四年级上册信息技术教案

2024-09-01

皖东雪狐

阅40024

转890转藏到我的图书馆

微信分享:

目目

录录

第一课

文件的查找与创建快捷方式

第二课

从这里启航

第三课

给我们的文章加图画

第四课

让我们的文章更有艺术性艺术字

第五课

有趣的自选图形

第六课

制作格

第七课

制作统计图

第八课

用用Word编一份小报

第九课

走进幻灯片世界

第十课

制作第一张幻灯片

第十一课

让文字和图片飞起来

第十二课

制作一组幻灯片

第十三课

在幻灯片里播放电影

第十四课

参观动物的家

第十五课

我的作品

第一课

文件的查找与创建快捷方式

教学目标:

11、通过学习,能学会文件的自动查找。

22、使学生了解快捷方式的含义,能够自己创建快捷方式,更改快捷方式的图标.

33、激发和增强学生使用计算机的兴趣。

教学重点:

11用、利用windows的查找功能搜索自己想要找的文件。

22、学会创建快捷方式。

教学难点:

11用、综合利用windows的查找功能搜索信息的能力。

教学准备:

联想传奇电子教室、更换一些漂亮(有趣)的图标

教学过程:

一、导入:

11、教师出示一副漂亮的图片(图片途径保密,文件名已知),激发学生的兴趣。

22、关闭图片,怎样才能找到刚才那副漂亮的图片。

33由、由A数同学操作找图片。

44、反馈结果(找不到),今天我们就来学习怎样快速地查找文件。

二、文件的查找

11、我们刚才已经知道了图片的文件名,那么我们就已经有了一个非常重要的线索了。

22、单击开[始]按钮,指向[查找],,

选择[文件或文件夹]命

文档评论(0)

专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!

1亿VIP精品文档

相关文档