第四课 我国的个人收入分配与社会保障（精讲课件）.pptx

教师寄语：越努力，越幸运！第四课《我国的个人收入分配与社会保障》2025.一轮复习必修2《经济与社会》

目录壹理清知识脉络.明确考点考向贰精讲核心考点.跨越常见误区叁感知多维命题.体验限时训练肆解读时政热点.拓宽解题思路

第一章理清知识脉络明确考点考向

理清知识脉络整书脉络我国的生产资料所有制第一课我国的社会主义市场经济体制第二课我国的个人收入分配与社会保障第四课我国的经济发展第三课生产资料所有制与经济体制第一单元第二单元经济发展与社会进步根基物质保障体制保障制度基础分好蛋糕做好蛋糕经济与社会

理清知识脉络本课脉络

明确考点考向课标要求近年考情考向预测1.了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善。2.评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策，列举完善社会保障体系的措施。3.阐明劳动对社会发展和进步的意义，弘扬劳动精神，树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。1.2024年广东高考真题/选择题2.2024年浙江1月真题/选择题3.2024年湖北高考真题/选择题4.2024年山东高考真题/选择题5.2023年广东高考真题/选择题6.2023年山东高考真题/选择题2.2024年湖南高考真题/非选择题，考查“我国农村居民转移净收入与可支配收入之间的关系”及其政策启示。1.近年来对我国的个人收入分配与社会保障的考查，主要围绕分配方式、促进收入分配的措施、三次分配、社会保障等进行综合考查，出现频次较高，难度相对适中。2.结合完善分配制度的举措和我国扶贫成就，考查实现共同富裕、完善个人收入分配的意义和途径；3.以完善生产要素市场为背景，考查数据等要素参与分配的意义；4.选取全国劳动模范的典型事迹，考查热爱劳动的重要性和必要性。5.结合我国在社会保障方面取得的巨大成就，考查完善社会保障制度的意义和措施；6.结合我国连续提高养老保险金的案例，考查完善我国社会保障体系措施。

课程标准近年考情考情预测2.2了解我国个人收入的方式与合法途径，解释个人收入分配政策的完善;评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策，列举完善社会保障体系的措施。2.3阐明劳动对社会发展和进步的意义，弘扬劳动精神，树立崇尚劳动、热爱劳动的观念。2023年6月浙江高考劳动的意义（选择题）2023年1月浙江高考按劳分配（选择题）2023年6月江苏高考促进个人收入分配公平（选择题）2023年6月广东高考社会保险、社会救济（选择题）2023年6月山东高考社会保险、社会救济的地位、特点，商业保险（选择题）2023年6月湖南高考生育保险（选择题）2022年6月江苏高考促进个人收入分配公平，生产要素产参与分配（选择题）2022年6月天津高考促进个人收入分配公平，共同富裕（主观题）2021年6月北京高考促进个人收入分配公平（选择题）浙江、山东、江苏、北京、湖南等都均考情回望

精讲核心考点跨越常见误区第二章

我国实行什么样的分配制度？为什么要实行这样的分配制度？

精讲核心考点核心考点一：我国的分配制度1.我国的分配制度是什么——内容 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度按劳分配按要素分配我国的基本经济制度之一

地位按劳分配是社会主义的分配原则；按劳分配占主体地位基本内容和要求有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。决定因素由我国现实的经济条件决定前提生产资料公有制物质基础社会主义公有制条件下生产力的发展水平直接原因社会主义条件下人们劳动的性质和特点意义提高效率：有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能，促进社会生产的发展；体现公平：实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。不能实行按需分配不能实行平均分配重点突破：按劳分配

含义按生产要素分配是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。具体形式①按劳动要素分配：在私营、外资企业中获得的工资、奖金和津贴②按资本要素分配：储蓄存款利息、股息或股权转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润③按土地要素分配：土地、房屋的租金和转让金收入④按知识要素分配：劳动者凭借知识要素获得的收入⑤按管理要素分配：企业管理人员凭借管理才能在生产经营中的贡献参与分配⑥按技术要素分配：技术入股、专利使用、技术转让的收入⑦按数据要素分配：通过信息技术的收集、筛选、加工、处理的“大数据”而获得的收入意义提高效率：有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济的发展；促进公平：有利于健全市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制注意：单