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人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第四单元 13. 桥.pptVIP

人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第四单元 13. 桥.ppt

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意外的结尾①她来祭奠两个人。②她丈夫和她儿子。7.“丈夫”是指文中的__________,“儿子”是指文中的__________。老汉小伙子点拨:本题考查整体感知能力。结合前文,山洪到来,村里的其他人都已经安全过桥,只有老汉和小伙子被洪水吞没,因此老太太祭奠的丈夫是老汉,儿子是小伙子。8.课文在最后才点明老汉和小伙子的关系,这样写的好处是()A.构思新颖,达到了震撼人心的艺术效果。B.前后照应,结构完整。A点拨:本题考查评价鉴赏能力。课文在最后才点明老汉和小伙子的关系,既出人意料又在情理之中,构思新颖,形成强烈的感情冲击,达到了震撼人心的艺术效果。课文最后才点明老汉和小伙子的关系,不属于“前后照应”。任务三:理解标题的含义9.关于“桥”的含义,理解有误的一项是()A.老汉用自己的血肉之躯铸成的这座不朽的桥梁,是党密切联系群众的“桥”。B.“桥”仅指一座逃生的木桥。C.老汉以自己的威信和沉稳果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。B点拨:本题考查整体感知能力。通读全文可知,“桥”不仅仅是逃生的木桥,还是老汉在危难时刻为群众抢得生命的希望桥,是老汉舍己为人的生命桥,是党密切联系群众的桥梁。任务四:取名小行家10.洪水过后,文中的村子要建造一座钢筋水泥桥。你认为给这座桥取什么名字好呢?写出你的创意源泉。新桥名字:_______________________创意源泉:________________________________________________________________________________这座桥象征着危难时刻老汉为群众抢得的希望。示例:希望桥感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文六年级上册第四单元13.桥一、读文段,按要求完成练习。今天,我们去了黄果树瀑布。行至山腰,远远地就听见涛声如雷,河谷里雾气弥漫,我们①jiū着心小心翼翼地下到河滩。那迅疾的河水②yǎ着③sǎng子④páoxiào着狂奔(bēnbèn)而来,势不可当(dāngdàng),像一群受惊的野马重重地跌进沟里,激起浓密的水雾。我⑤dèng大双眼也看不清那马儿的足迹,只能任由自己的心随之激荡。最后,河水渐渐远去,那震耳的声音也变得似(sìshì)在⑥shēnyín。1.给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。...√√√点拨:本题考查字音。“奔”读“bēn”时,意思是“急走,跑”。“奔”读“bèn”时,意思有:①直往,投向;②为某种目的而尽力去做。故“狂奔”中的“奔”应读“bēn”。“势不可当”的意思是“来势迅猛,不可抵挡”,“当”的意思是“阻挡,抵挡”,读作“dāng”。“似”读“sì”时,意思有:①像,相类;②副词,似乎,好像,表示不确定;③介词,表示比较,有超过的意思。“似”读“shì”时,可组词“似的”,表示跟某种事物或情况相似。故语段中“似在呻吟”的“似”应读“sì”。2.根据语境,按顺序看拼音写字词。①() ②() ③()④() ⑤() ⑥()揪哑嗓咆哮瞪呻吟点拨:本题考查字形。注意“吟”不要多加一点。3.按要求完成词语练习。(1)仿写词语:小心翼翼人才济济______________________________________示例:兴致勃勃其乐融融点拨:本题考查词语积累。所给词语为ABCC式词语,根据平时的积累再写出两个即可,如:兴致勃勃、秋风习习、千里迢迢、忧心忡忡等。B(2)下列词语中的“当”与“势不可当”中“当”的意思相同的一项是()A.门当户对B.螳臂当车C.独当一面D.安步当车....点拨:本题考查一字多义。“势不可当”指来势迅猛,不可抵挡,其中“当”的意思是阻挡,抵挡。A项“门当户对”旧指男女双方家庭的社会地位和经济状况相当,结亲很合适,其中“当”的意思是相称。B项“螳臂当车”的意思是螳螂举起前腿想挡住车子前进,其中“当”的意思是阻挡,抵挡。C项“独当一面”的意思是单独担当一个方面的任务,“当”的意思是充当,担任。D项“安步当车”的意思是慢慢地步行,就当作是坐车,其中“当”的意思是当作,充当。故答案选B。二、选择正确答案的序号填入括号里。1.“黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。”其中的“像泼”“像倒”不能让我

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