第三单元课外古诗词《逢入京使》课件【知识精研】七年级语文下册（统编版2024）.pptx

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“君不见。走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”岑参一生两次出塞，他所写的边塞诗给我们展现了一副边关神奇雄浑的巨幅画卷，令我们耳目一新，浮想联翩，诗中之奇丽真实，让人心生向往。可是即使满腔热血，每晚望着天边的月亮，想起远方的亲人，也会愁肠百结，潸然泪下。当他望着边塞的春光，不由泪流满面，更不要说碰见返回长安的人了，让我们一起来看看岑参的《逢入京使》。课前导入

逢入京使岑参

1.正确流利的诵读,读出节奏感。2.理解全诗大意，领悟诗歌意境。（重点）3.体会作者对亲人的无限眷恋之情。（难点）学习目标

边塞诗又称出塞诗，是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为，边塞诗初步发展于汉魏六朝时代，隋代开始兴盛，盛唐时代是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗派，如：高适《燕歌行》、岑参《白雪歌送武判官归京》等。边塞诗题材开阔，格调高亢，内容主要包括：边塞风光；边疆战士的艰苦生活；杀敌报国，建功立业的抱负；边疆将士思乡的情思等。文体知识

岑参（715-770），唐代著名边塞诗人，与高适并称为“高岑”，因做过嘉州都督，故后人称“岑嘉州”。岑参工诗，长于七言歌行，代表作是《白雪歌送武判官归京》。对边塞风光，军旅生活，以及少数民族的文化风俗有亲切的感受，故其边塞诗尤多佳作。作者简介

这首《逢入京使》作于公元749年诗人赴安西途中。这是岑参第一次远赴西域，充安西节度使幕府书记。此时诗人34岁，前半生功名不如意,无奈之下，出塞任职。他告别了在长安的亲人，跃马踏上漫漫征途，西出阳关，奔赴安西。岑参也不知走了多少天，就在通西域的大路上，他忽地迎面碰见一个老相识。立马而谈，互叙寒温，知道对方要返京述职，不免有些感伤，同时想到请他捎封家信回长安去安慰家人，报个平安。此诗就描写了这一情景。写作背景

逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。mànshēn初步感知

漫漫：路途遥远的样子。龙钟：泪流纵横的样子。诗意：向东遥望故园，路途遥远，双袖被沾湿，泪水依然流淌。故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。理解诗意

凭：请求，烦劳。传语：捎口信。诗意：在马上相逢没有纸和笔，请求您帮我捎口信报平安。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。理解诗意

这首诗描写了一个怎样的情景？此诗描写了诗人远涉边塞，路逢回京使者，托其带平安口信，以安慰悬望的家人的情景。诗歌鉴赏

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。指作者在长安的家。东：点明长安的位置望：表达了诗人对故乡亲人的思念及难舍之情。故园：表达对家乡的依恋、眷恋之情。路：表明离家之久，行路之远；写出了路上历尽风霜的心酸。诗歌鉴赏

赏析“故园东望路漫漫”中“路漫漫”的妙处？写眼前的实景。“路漫漫”三字，说明离家之远。诗人辞家远征?，回首望故乡，自觉长路漫漫，平沙莽莽，离家已越来越远?。“漫漫”二字，给人以茫茫然的感觉。诗歌鉴赏

赏析“双袖龙钟泪不干”中“龙钟”一词的妙处。“龙钟”在这里是沾湿的意思，运用了夸张手法，它形象的描绘了诗人对亲人无限着念而情不自禁流泪的神态。诗歌鉴赏

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。夸张——“龙钟”“泪不干”形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷恋的深情神态。诗歌鉴赏

展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。诗歌鉴赏

第一句写眼前实景，长路漫漫，烟尘蔽天。“龙钟”“泪不干”运用夸张的修辞，形象地描绘出诗人对长安亲人无限眷念而情不自禁流泪的神态，表达思念亲人之情，为下文写捎口信回家“报平安”做铺垫。这一句写了什么？运用了怎样的修辞手法？表达了诗人怎样的情感？诗歌鉴赏

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。“逢”字点题，在赴安西的途中，遇到入京使者的故人，正好托故人带封平安家信回去。表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理，同时也流露出诗人深深的思乡之情。诗歌鉴赏

“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理?抒发了诗人报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人担心的复杂情感。诗歌鉴赏

“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”这一细节很有意味。请你展开想象，用第一人称把这一细节描写出来。要求写出人物当时的神态、对话。示例：“嗨，回京城呀，”我掩饰不住惊喜，“请给我带封信回去。”可怎么跟家人说，又跟家人说什么呢？我寻思着。算了吧，还是带个口信，报个平安吧。“告诉家人，我一路还平安好了。”声音有些低沉。“好吧，一定带到。”我拱拱手，转身策马，“驾！”诗歌鉴赏

诗人思念亲人而“泪不干”，既已落下眼泪，后文又接