Unit3Myschoolcalendar大单元教学设计五年级英语下册（人教PEP版）.docx

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2025-03-15 发布于江苏
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Unit3Myschoolcalendar（教学设计）

-【大单元教学】五年级英语下册（人教PEP版）

第一部分：单元规划

一、课标解读

《义务教育阶段英语课程标准（2022）》提出，英语课程应推动实施单元整体教学。教师要以素养为本，围绕单元主题挖掘育人价值并确立单元育人目标和教学主线；并结合学情对单元内的语篇及相关资源进行必要的整合或重组，建立语篇内容之间具有整合性、关联性、发展性的单元育人蓝图；教学中遵循学习活动观，教学设计与实施要以主题为引领，以语篇为依托，为学生创设主动参与和探究主题意义的情境和空间，通过理解、应用实践和迁移创新的任务活动引导学生整合性地学习语言知识和文化知识，