第二单元课题1空气说课稿-2023-2024学年九年级化学人教版上册[001].docx

第二单元课题1空气说课稿-2023-2024学年九年级化学人教版上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：空气

2.教学年级和班级：2023-2024学年九年级化学，人教版上册

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课我们将深入学习空气的组成、性质及其在生活中的应用。通过观察与实验，使学生掌握空气的成分及其对环境和生活的影响，培养学生的科学探究能力和环保意识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学素养、实践创新素养和环保素养。通过探究空气的组成和性质，引导学生运用科学方法解决问题，提升学生的观察能力、实验能力和分析能力。同时，通过讨论空气污染及其影响，增强学生的环保意识，激发其积极参与环境保护的行动，培养负责任的公民意识。

教学难点与重点

1.教学重点

①空气的组成及其各成分的体积分数；

②空气的性质和空气中主要气体的用途；

③空气污染的来源及其对环境和人体健康的影响。

2.教学难点

①空气中氧气含量的测定实验操作和结果分析；

②空气污染物的识别和空气质量的评价方法；

③如何运用科学方法探究空气的组成和性质，以及如何将理论知识与实际生活相结合，提出有效的环境保护措施。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了人教版九年级化学上册教材。

2.辅助材料：准备空气组成示意图、空气污染案例资料、空气质量指数（AQI）介绍等PPT或打印材料。

3.实验器材：准备测定空气中氧气含量的实验所需器材，包括集气瓶、水槽、燃烧匙、酒精灯等，并确保其安全可用。

4.教室布置：将教室分为实验操作区和讨论区，确保学生可以安全、有序地进行实验和分组讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布关于空气组成、性质及用途的预习资料，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕空气的组成和性质，设计问题如“空气中主要有哪些成分？”“氧气在空气中占多少比例？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过在线平台的预习任务提交情况和学生的预习笔记，监控学生的预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习要求，阅读相关教材内容，理解空气的基本知识。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台，以便教师检查和反馈。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台，方便学生随时随地进行预习和交流。

作用与目的：

帮助学生提前构建知识框架，为课堂学习打下基础。

培养学生自主学习的能力，激发学习兴趣。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示空气污染的案例，引出本节课的主题，激发学生的关注和兴趣。

讲解知识点：详细讲解空气的组成、性质和用途，结合实际生活中的例子，如呼吸作用、燃烧等，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计实验测定空气中氧气的含量，让学生动手操作，观察现象，分析结果。

解答疑问：针对学生在实验或理论学习中产生的疑问，进行解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，对老师提出的问题积极思考。

参与课堂活动：学生积极参与实验活动，记录实验数据，分析实验结果。

提问与讨论：学生针对实验现象或理论知识提出问题，并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，系统介绍空气的组成和性质。

实践活动法：通过实验，让学生亲身体验科学探究过程。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

通过实践活动，培养学生的实验操作能力和科学探究能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据本节课的内容，布置相关的作业，如“总结空气中各成分的体积分数”等，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供与空气污染相关的资料和网站，鼓励学生进一步探索空气质量对生活的影响。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈，指导学生的后续学习。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行拓展阅读，了解空气污染的更多知识。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程进行反思，提升学习效率。

作用与目的：

通过拓展学习，增加学生的知识储备，提高学习的深度和广度。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）空气的组成

-空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳和其他气体组成的混合物。其中，氮气约占空气体积的78%，氧气约占21%，稀有气体（如氦气、氖气、氩气等）约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体（如氡气、