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课前准备:;;青少年:拍拍操、眼保健操、广播体操......
成年人:瑜伽,普拉提,健身操......
老年人:太极拳,八段锦、强身健体操......;10.1爱护身体;低阶目标:了解爱护身体的基本知识,懂得身体健康关系个人和家庭,关系国家和社会,能够养成健康的生活方式。
高阶目标:认识到爱护自已的身体是一种对生命负责任的态度,对自己的生命负责,提高适应社会的能力,磨砺坚强意志。
;自主学习;小超今年24岁,刚刚毕业顺利找到了工作,由于父母不在身边,小超饿了就点外卖解决,渴了就喝可乐,吃完喝完就躺在床上打游戏睡觉,除了上班几乎不出门活动。这一年下来,1米75个头的他,迅速从160斤的胖子变成了200多斤的大胖子。;;只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。;;;小组合作;;世界卫生组织指出,人的健康与长寿15%取决于遗传,10%取决于社会条件,8%取决于医疗条件,7%取决于自然环境,而60%取决于其生活方式。;党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学校体育工作,学校体育迈进新时代。党和政府顶层设计,地方政府及时跟进,聚焦体育课、聚焦学生体质健康。;小结2:怎样爱护身体?;;;;;;;总结升华;(1)爱护身体,应当关注自己的身体状况。
(2)爱护身体,应当养成健康的生活方式。
(3)爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
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