2024_2025学年新教材高中地理第一章区域与区域发展第1节多种多样的区域学案新人教版选择性必修2.docVIP

2024_2025学年新教材高中地理第一章区域与区域发展第1节多种多样的区域学案新人教版选择性必修2.doc

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第一节多种多样的区域

课程标准

素养目标

任务设定

结合实例,说明区域的含义及类型。

1.了解区域的含义,举例说明其主要特征。(综合思维)

2.结合实例,驾驭不同类型区域的划分标准与方法。(区域认知)

3.举例说明不同空间尺度的区域间的关系。(综合思维)

1.区域的含义及特征是什么?

2.区域的类型有哪些?

3.不同空间尺度的区域有何关系?

一、不同类型的区域

1.区域的含义:区域是人们在地球表面地域差异的基础上依据确定的目的和标准划定的空间单元。

2.特征

(1)区域具有确定的范围、形态和边界。

(2)区域内部的特定性质相对一样。

(3)由于目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分的区域类型也不同。

3.区域的类型

(1)按地理特征划分

标准

举例

自然特征

中国东部季风区或黄土高原区

人文特征

汉语北方方言区或长江三角洲城市群

综合自然特征和人文特征

中国主体功能区

(2)政府为了特定的行政管理目标而划定的区域

划定区域

目的

行政区、经济特区、保税区、基本农田爱惜区等

发挥地区优势,促进社会经济发展

对口支援地区、国家扶贫地区

消退贫困,体现社会公允

禁止开发区、生态爱惜区

爱惜生态环境,实现可持续发展

历史文化爱惜区、文化创意产业园区

促进经济发展,爱惜传统文化,增加文化创新力

(3)客观存在的区域

举例

意义

中国野生稻分布区

为水稻育种专家找寻杂交育种的野生稻供应了帮助

低硒地区

为有效预防克山病供应了依据

推断下列说法的正误。

(1)区域是在地域差异的基础上划定的。 (√)

(2)行政区、语言区的区域边界都是明确的。 (×)

(3)区域内部的某特定性质确定相对一样。 (√)

(4)潮湿区每年的降水量都在800mm以上。 (×)

(5)同一地方,由于目的不同所划分的区域类型也不同。 (√)

将区域划分标准与区域对应连线。

[微思索]发达地区与欠发达地区是按哪类指标划分的?

[提示]人文要素指标。

二、不同空间尺度的区域

1.区域的空间尺度可体现为区域的层级凹凸。

(1)较高层级的区域往往与较大尺度对应。

(2)较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域。

2.不同尺度的区域发展可以相互促进。

3.同一尺度的区域,也会因面积大小和地理位置的差异,具有不同的发展条件和不同的发展方向。

[特殊提示]区域的空间尺度不等同于区域的面积大小,同时也体现区域的层级。一般来说空间尺度较大的区域层级较高,面积相对较大,而同一尺度的区域,层级相同,但有的面积大,有的面积小。

理解区域的内涵

2020年3月18日,广东茂名市、高州市公布高州市野生稻位爱惜区简介。资料显示,1997年中科院在高州镇江发觉了4片野生稻分布点,经鉴定是全国一般野生稻面积最大、爱惜最好、种性最原始的一个区域,为此国家设立了大岭野生稻原位爱惜区(58亩)、朋山野生稻原位爱惜区(103亩)、谭碌野生稻原位爱惜区(78亩)三个爱惜区,切实加强野生稻的爱惜、监测和利用。

问题1(综合思维)广东茂名市、高州市设立野生稻原位爱惜区的主要目的是什么?

提示:加强野生稻的爱惜、监测和利用。

问题2(区域认知)目前我国设立的几个野生稻爱惜区为什么都位于我国南方?

提示:野生稻这种植物的生长特性主要适宜于亚热带、热带季风气候。

问题3(综合思维)高州设立的大岭野生稻原位爱惜区占地58亩,这反映了区域的什么特点?

提示:区域具有确定的范围、形态和边界等。

1.正确理解区域的含义与特征

区域是人们在地域差异的基础上划定的地理空间单元,具有以下特征:

特征

对区域发展的作用

具有确定界线

是区域划分、确定具体区域的基本依据

内部相对一样,区域之间差异明显

是因地制宜发展经济、开发区域优势资源的依据

区域具有确定的优势、特色和功能

是确定区域发展方向的依据

区域之间相互联系

正确评估区域发展对其他区域影响的依据

2.精确把握不同类型的区域及特点

区域类型

典例

特点

按确定指标和方法划定的区域

按自然特征划分

黄土高原区、中国东部季风区

体现突出的自然环境特征

按人文特征划分

汉语北方方言区、住宅区

体现显著的人类活动及现象

综合自然特征和人文特征划分

中国主体功能区

既反映区域的自然环境特征,又充分反映人文活动特点

为特定的行政管理目标而划定的区域

行政区、自然爱惜区

主要体现经济发展、生态环境爱惜、社会持续发展的目标

客观存在、经人类长期实践认知的区域

中国野生稻分布区

为人类探讨、认知、开发自然供应依据

1.下图为黄土高原及其周边地区示意图。读图,完成(1)~(2)题。

(1)图中区域划分的主要依据是()

A.降水B.植被C.地貌D.热量

(2)下列关于图示区域的说法,正确的是()

A.各区域具有确定的范围

B.

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