2024秋三年级英语上册Module3Unit1Pointtothedoor教案外研版三起.docVIP

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Unit1Pointtothedoor

打算导入：

1．告知学生“pointto”，“standup”和“sitdown”的意思，读单词的同时，做动作。用英语朗读这些单词并让学生跟读。把这几个词写在黑板上。

2．对学生说：“pointtoachair．”指向教室里的随意一把椅子并让学生也这样做。

3．对学生说：“Standup．”然后说：“Sitdown，”做这两个动作并让学生也这样做。

4．告知学生老师将发出pointto的指令，学生应指向教室里的物品。

举例：

老师：Pointtodoor。

学生：指向门。

老师：Pointtowindow。

学生：指向窗户。

活动1：听音指图

1．让学生看书，用汉语问图的内容。这些人是谁？发生了什么事？Lingling在做什么？

2．放录音，让学生看书听录音，并指出与所听到的内容相对应的图片。

3．告知学生老师将再放一遍录音，他们必需跟从MsSmart的指令去做。例如，起立，指椅子，指桌子，指窗户，然后坐下。

4．放几遍录音，让学生尽量不看书听从指令。

活动2：听音说话

1．再放一遍录音，每句之后暂停，让学生跟读。

2．告知学生，老师将发出指令，他们必需听指令并指出相应的图片。

举例：

老师：Pointtothewindow。

学生：（指向Lingling指着窗户的那张图）

活动3：说话做动作

1．让学生读书上的例句。

2．告知学生老师将发出指令，他们必需按指令做动作。

例如：

老师：Siidown。

学生：（坐下）

老师：Pointtothewindow。

学生：（指向窗户）

3．让学生两人一组接着练习。

教学技巧：

可在指令中加入“boys”和“girls”两词来拓展这个嬉戏。例如：可说“Boys，standup．”或“Girls，pointtothewindow。