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新高考河北省2025届高考历史二轮综合复习卷.docVIP

新高考河北省2025届高考历史二轮综合复习卷.doc

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此卷只装订不密封班级姓名准考

此卷只装订不密封

班级姓名准考证号考场号座位号

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班级姓名准考证号考场号座位号

历史

留意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔干脆答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(选择题)

本卷共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.春秋战国时期,孝的对象由西周时期的神明和先祖转变为家庭核心的“父”,表现形式由西周时期的祭祀变为相对简洁的“养”“敬”。这一变更出现的主要缘由是()

A.儒家思想的活跃 B.血缘政治的强化

C.农业经济的转型 D.中心集权的建立

【答案】C

【解析】由材料可知,春秋战国时期“孝”的观念发生了变更,原先以孝敬祖先和神明为主,而春秋战国时期则转变为孝敬家庭的核心成员“父”,这主要是由于春秋战国时期小农经济的产生,强调以家庭为中心,故选C项;儒家思想强调礼仪和孝敬,但这一时期这些观念却在淡化,故解除A项;血缘政治在春秋战国时期渐渐淡化,解除B项;中心集权的建立发生在秦统一之后,故解除D项。

2.如表所示为不同史籍关于秦始皇东巡会稽事迹的历史叙述(部分)。据表可得出的结论是()

出处

记述

《史记?秦始皇本纪》

至湘山祠,逢大风,几不得渡。……始皇大怒,使刑徒三千人皆伐湘山树,赭其山。

出土文献《秦始皇禁湘山诏》

始皇帝“凌涉洞庭之水,登湘山、屏山”,因其“树木野美”,而下令“皆禁勿伐”。

A.传世史料可信度低

B.综合多元史料即可得出结论

C.出土文献价值最大

D.史学探讨须要进行史料辨析

【答案】D

【解析】由材料可知,对于秦始皇东巡会稽的事迹出现了不同的叙述,《史记》强调秦始皇砍伐湘山的树木,而《秦始皇禁湘山诏》则说秦始皇下令爱护湘山,传世的史料和出土文献的记载出现了差异,这说明须要对史料进行辨析才能得出历史结论,故选D项;传世史料和出土文献存在不同,并不表明传世史料可信度低,也不表明出土文献价值最大,故解除AC两项;历史的真实须要通过史料的辨析、整理和解读才能得出,只综合多元史料并不能得出结论,故解除B项。

3.北宋朝廷废节镇而置路,使节度使虚置,而代之以转运司和安抚司。两司同为地方高层行政长官,这使得全国各县行政组织同时受到多个上级机构的指挥与管理。这一做法的目的是()

A.提升地方行政效率 B.加快国家大一统步伐

C.强化中心政府权威 D.推动各机构有效运转

【答案】C

【解析】在地方上设置多个行政长官,不利于提高行政效率;解除A。材料中在地方设置的机构应当是在国家统一以后,并没有加快国家大一统的步伐;解除B。材料中宋朝在地方上设置的机构,主要的目的是为了加强中心集权,强化中心政府的权威;C正确。在地方上设置多个行政长官目的不是要推动各个机构的有效运转;解除D。

4.黄宗羲认为在古代,君臣的差距不大,“伊尹、周公之摄政,以宰相而摄天子”,并没有引起什么非议。但“后世君骄臣谄”“天子之位过高”。据此可知,黄宗羲主见()

A.复原宰相制以限制君权 B.确立分权与制衡的机制

C.建立一整套的监察制度 D.扩大宰相在朝廷中威信

【答案】A

【解析】“伊尹、周公之摄政,以宰相而摄天子”“后世君骄臣谄”“天子之位过高”表明黄宗羲主见复原宰相制以限制君权,故A正确;BCD材料未体现,解除。

5.19世纪末,以福州为中心的机坊数约500家,散布在福州市内及旁边各村。他们接受布庄行的托付而织制,庄行将原料棉纱分送给各机场织制,制成的布再由染场收回,贴上本庄招牌出卖。这说明()

A.农村经济结构发生根本变动

B.福建农村近代工业占主导

C.通商口岸带动周边地区发展

D.西方工业文明的影响深远

【答案】C

【解析】近代中国自然经济仍占主导,没有根本变动,解除A。“农村近代工业占主导”说法错误,自然

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