- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
指数函数与对数函数第四章4.3对数函数4.3.1对数与对数运算
教学目标理解对数的概念,了解对数与指数的关系(重点)01理解和掌握对数的性质(难点)02掌握对数式与指数式的关系,学会对数式与指数式的互化(重点、难点)0304对数的概念
学科素养对数的概念数学抽象直观想象对数的性质逻辑推理对数式与指数式的互化数学运算数据分析数学建模对数的概念
问题1:求下列各式中的x的值.(1)(2)(3)
(1)已知a+x=N,求x观察数的运算的发展,思考问题引入减法x=N-a引入除法(2)已知ax=N,求xx=N÷a引入什么?(4)已知ax=N,求x(3)已知xn=N,求xx=引入开方新课探究
探究:已知,求b?纳皮尔把这个b,叫做由2和5确定的对数,简称b叫做对数,记作.创造了一种新的符号,解决了问题。
对数的概念例如:由于2=1.11x,所以x就是以1.11为底2的对数,记作x=log1.112;由于3=1.11x,所以x就是以1.11为底3的对数,记作x=log1.113;再如:由于42=16,所以以4为底16的对数是2,记作x=log416.一般地,如果ax=N,(a0且a≠1),则数x叫做以a为底N的对数记作x=logaN,其中a叫底数,N叫真数.注意:(1)logaN是一个数,是一种取对数的运算,不可分开书写.(2)底数a0且a≠1(3)真数N0(负数和0没有对数)logaN对数的写法:
判断下列x是否存在,你能用对数的形式表示出x吗2x=02x=-12x=-2说明真数N>0负数和0没有对数
幂真数探究:对数与指数的关系底数底数指数式对数式指数对数(a0,且a≠1)指数式与对数式是可以等价且相互转化叫做指数式,叫做对数式.
对数的概念利用对数与指数间的关系证明这两个结论.因为ax=N,(a0且a≠1),由指数函数的性质可知:N0,所以负数和0没有对数.(真数N一定为正数)
对数的概念由指数和对数的这个关系,可以得到关于对数的如下结论:两个特殊的对数log10N=lgNlogeN=lnN
求下列各式的值:(1)(2)(2)(3)(4)(1)32-1552
【对数的性质】性质1:0和负数没有对数性质2:性质3:性质5:性质4:
对数的概念其实指数式与对数式,虽然从形式上看,两者不同,但本质上是一致的.这个一致就是底数、指数(对数)、幂(真数)三者之间的关系.例1将下列指数形式化为对数形式,对数形式化为指数形式:(1)54=625;(2);(3)=5.73;(4)log0.516=-4;(5)lg0.01=-2;(6)ln10=2.303.
对数的概念(1)log64x=;(2)logx8=6;(3)lg100=x;(4)-lne2=x.例2求下列各式中的x的值:
对数的概念练习1求下列各式的值:(1);(2).
练一练2:求下列各式中的x.(1)(2)(3)(4)
对数的概念练习2求下列各式中的x的值:(1)lg(lnx)=0;(2)lg(lnx)=1;(3)log7[log3(log2x)]=0.
请同学们结合本节课的学习,说出你有什么收获?1.对数的定义2.掌握指数式与对数式的互化3.掌握对数的性质.(a0,且a≠1)性质1:0和负数没有对数性质2:性质3:性质5:性质4:
课本126页习题4.3第1题求下列各式中x的值课后作业:
您可能关注的文档
- 人教版新课程标准高中数学必修一3.2 函数的基本性质 (54)教学课件幻灯片PPT.pptx
- 人教版新课程标准高中数学必修一3.2 函数的基本性质 (42)教学课件幻灯片PPT.pptx
- 人教版新课程标准高中数学必修一4.3 对数 (13)教学课件幻灯片PPT.pptx
- 人教版新课程标准高中数学必修一4.5 函数的应用(二) (29)教学课件幻灯片PPT.pptx
- 人教版新课程标准高中数学必修一5.4 三角函数的图像与性质 (30)教学课件幻灯片PPT.pptx
- 人教版新课程标准高中数学必修一4.2 指数函数 (24)教学课件幻灯片PPT.pptx
- 人教版新课程标准高中数学必修一5.1 任意角和弧度制 (34)教学课件幻灯片PPT.pptx
- 人教版新课程标准高中数学必修一5.5 三角恒等变换 (14)教学课件幻灯片PPT.pptx
- 人教版新课程标准高中数学必修一5.1 任意角和弧度制 (17)教学课件幻灯片PPT.pptx
- 人教版新课程标准高中数学必修一1.3 集合的基本运算 (16)教学课件幻灯片PPT.pptx
最近下载
- 2025版高考英语一轮总复习语境助记选择性必修第三册Unit4AdversityandCourage.doc VIP
- 【推荐】(完整word版)骨伤科常见病及优势病种中医诊疗方案.docx VIP
- 土方开挖与基坑支护及降水工程施工方案.pdf VIP
- 空调维修方案简述.docx
- GNSS 导航器GP-170中文操作说明书.pdf
- 凯恩帝k1tbiii数控系统说明书.docx
- 2025版高考英语一轮总复习选择性必修第三册Unit4AdversityandCourage课件.pptx VIP
- 矿山事故应急救援演练方案.pdf VIP
- 相交线与平行线40道压轴题型专项训练(8大题型)原卷版—2024-2025学年人教版七年级数学下册.pdf VIP
- 骨伤科常见病及优势病种中医诊疗方案文献.docx VIP
教师资格证持证人
中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。
文档评论(0)