人教版新课程标准高中数学必修一5.1 任意角和弧度制 (17)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

5.1.1任意角第五章

我们在小学，初中是如何定义角的？锐角，直角，钝角，零角，平角180。，周角360。由一个顶点出发的两条射线所组成的图形.角的范围:[00,3600].有哪些分类？范围是什么？两角和为90。互为余角，两角和为180。互为补角知识回顾与连接

1.视频中出现了哪些角？

2、你认为刻画这些角的关键是什么？开场直体720°前直720°接前团360°最后团身720°旋转方向和旋转量3、0°~360°的角度已经不在适用，需要进行扩充地上挺身1080°后直540°接前团一周半转体360°成翻滚、后直900°接前直540°

始边终边旋转角OABα正角负角零角没有任何旋转的角顺时针旋转的角逆时针旋转的角1、定义：由平面的一条射线，绕其端点从一个位置旋转到另一个位置所组成的图形。任意角新课讲解一、任意角

(3)钟表的时针和分针在旋转过程中所形成的角总是负角;(1)负号只表示方向，不表示大小例1.请同学们在纸上画出下列各角，210°,-150°，-660°。(4)为了简单起见，在不引起混淆的前提下，“角α”或“∠α”可以简记作“α”。（2）一般地，一条射线绕其端点旋转，既可以按逆时针方向旋转，也可以按顺时针方向旋转；注意：

2、角的加减法(1)等角：若两角的旋转方向相同且旋转量相等，那么就称α=β.(3)相反角：把射线OA绕端点O按照不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.设α、β是两个任意角，把角α的角终边旋转β，(2)两角相加：(4)角的减法：α-β=α+(-β).像实数减法的减去一个数等于加上这个数的相反数一样，把角的减法转化为角的加法。如果两角的旋转方向相同且旋转量相等,那么就称α=β.把角α的终边旋转角β,这时终边所对应的角是α+β.把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.角α的相反角记为-α.角的减法可以转化为角的加法α-β=α+(-β).

二、象限角（在平面直角坐标系内研究角）思考1：为了进一步研究角的需要，我们常在直角坐标系内讨论角，并使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合，那么对一个任意角，角的终边可能落在哪些位置？xy始边终边终边终边终边第一象限角第二象限角第三象限角第四象限角x轴非负半轴x轴非正半轴y轴非负半轴y轴非正半轴

象限角的概念：使角的顶点与原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，那么角的终边在第几象限，就说这个角是第几象限角。如果角的终边在坐标轴上，就认为这个角不属于任何象限，或称这个角为轴线角。

思考3：第二象限的角一定比第一象限的角大吗？思考2:那么下列各角：-50°，405°，210°,-200°，-450°分别是第几象限的角？

探究一任意角的概念例1(多选题)下列说法不正确的是()A.三角形的内角不一定是第一、二象限角B.始边相同,终边相同的角不一定相等C.钝角比第三象限角小D.小于180°的角是钝角、直角或锐角答案CD解析A中90°的角既不是第一象限角,也不是第二象限角,故A正确;B中始边相同,终边相同的角不一定相等,如360°和720°,故B正确;C中钝角是大于-100°的角,而-100°的角是第三象限角,故C不正确;D中零角或负角小于180°,但它既不是钝角,也不是直角或锐角,故D不正确.

变式训练1(1)经过2个小时,钟表的时针和分针转过的角度分别是()A.60°,720° B.-60°,-720°C.-30°,-360° D.-60°,720°(2)给出下列四个命题: ①-75°是第四象限角; ②225°是第三象限角; ③475°是第二象限角; ④-315°是第一象限角.其中正确的命题有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

三、终边相同的角的集合问题1：给定一个角，就有唯一的终边与之对应吗？问题2：给定任一终边，其对应的角是否唯一？终边相同的角相差整数圈新课讲解

思考2：一般地，所有与角α终边相同的角，连同角α在内所构成的集合S可以怎样表示？思考1：所有与45°角终边相同的角，连同45°角在内，可构成一个集合S，你能用描述法表示集合S吗？三、终边相同的角的集合即任意与角α终边相同的角，都可以表示成角α与整数个周角的和。

探究二坐标系中角的概念及其表示角度1终边相同的角的求解例2写出与75°角终边相同的角的集合,并求在360°~1080°范围内与75°角终边相同的角.

角度2终边在某条直线上的角的集合例3写出终边在如图所示的直线上的角的集合.

角度3区域角的求解例4如图所示,写出顶点在原点,始边为x轴的非负半轴,终边落在阴影部分内