管理会计（第三版）教案 模块十 责任会计 (1).doc

管理会计课程教案

项目或模块

模块十责任会计

主题或任务

任务1责任会计认知

任务2责任中心的划分

任务3内部转移价格

授课教师

建议学时

2

教学目标

1、知识目标：了解责任会计的含义，掌握责任中心的划分和内部转移价格

2、技能目标：能划分责任中心，确定内部转移价格

3、素质目标：树立绩效考核和责任管理的意识

学习内容

1.掌握责任中心的划分

2.掌握内部转移价格的制定方法

重点和难点

重点：责任中心的划分，内部转移价格

难点：内部转移价格的制定

媒介选用

多媒体

教学方法

●理论讲授●小组讨论○项目教学

○任务驱动○参观教学○模拟教学

○实验实训○演示教学○其他

素材

资源

○文本素材○实物展示●PPT幻灯片

○音频素材●视频素材○动画素材

●图形/图像素材○网络资源○其他

教学过程

设计

1、课程导入

（1）课程内容回顾（5分钟）

（2）宣布教学内容、目的（2分钟）

（3）新知导入（3分钟）

责任会计是20世纪中叶产生并发展起来的，它的产生与分权管理模式的形成有着密切关系。由于市场经济的日趋激烈，企业的规模逐渐扩大，出现各种集团型企业。当时的集中管理模式无法满足迅速变化的市场需求，这时，就产生了现代分权管理模式。由于分权管理所造成的分权部门的相对独立和决策自主，导致部分分权部门有可能为自身利益牺牲其他分权部门以至于整个企业的利益，造成企业的损失。对于实行分权管理的优点和缺陷，要求必须有一种能完善并且行之有效的控制制度，即我们所说的责任会计。

互动举例：（10分钟）

责任会计在A公司的实施

A公司准备建立责任会计制度，设立内部责任中心，该企业是一个规模较大的机器制造行业，主要有五个生产制造车间和三个辅助性部门，三个辅助性部门分别是维修部门、供电供暖部门和行政管理部门。以上各部门都具有较大的独立性。该公司在建立责任会计制度的过程中，业务经理提出以下主要设想供参考：

董事长主持责任会计制度的建立方案，责成总经理具体实施。

建立责任会计制度的宗旨是把它看作是企业全面质量管理的有效途径。

该企业内部各机构、各部门都可以被确认成为一个责任中心，指定专人承担相应的经济责任。

根据分权的原则，企业只要求在执行预算过程中将信息迅速地反馈给各责任中心，而无需再向上级报告。

内部转移价格属于短期决策中的价格决策内容，可由企业的业务部门具体操作，与责任中心无关。

在确保原有组织的基础上，可以根据责任会计的要求对企业机构进行适当的调整。

各成本中心有效地管理该中心而发生的成本应被确定为责任成本。

在未来五年的长远计划中，该公司准备再设立三个分部，并将他们设计成利润中心和投资中心，以加大管理力度。

对于利润中心的考核，可以采用投资报酬率和剩余收益两种指标来衡量，但要注意前一指标可能导致职能失调的行为。

要求责任中心进行系统的记录和计量，并定期编制业绩报告。

体验环节（5分钟）：

你认为以上设想在实际中是否可操作？

哪些设想有明显的错误？

2、教学内容

任务1责任会计认知（10分钟）

1.含义

2.内容

课堂讨论（5分钟）：案例中业务经理的总体设想有哪些不足？

教师总结（5分钟）

本案例中具体设想分析：

错误。责任会计制度和责任中心的建立方案可由总经理或业务经理具体负责。

错误。全面质量管理不是责任会计制度的宗旨。

正确

错误。反馈主要面向两个方向：一是向各责任中心反馈，二是向上一级责任中心反馈。

错误。

正确

错误。成本中心当期发生的各项可控成本之和为该中心的责任成本。

正确。利润中心不仅对成本负责，还要对收入和利润负责。

错误。采用单一的利润指标体系即可。

正确。

思考并讨论：（5分钟）：你知道责任中心有哪些类型？你了解责任中心的划分标准吗？

学生自主学习及互动讲解

任务2责任中心的划分

1.责任中心的种类

互动（10分钟）：分小组讨论，责任成本与财务会计上的产品成本的区别？

（师生互动，视课堂情况进行3-5个数量不等的分享）

任务二责任中心的划分

2.责任中心的考核和评价

互动（10分钟）：分小组讨论，成本中心、利润中心和投资中心的考核指标？

（师生互动，视课堂情况进行1-3个数量不等的提问）

任务3内部转移价格

内部转移价格的类型

内部转移价格的确定方法

互动（15分钟）：结合案例分小组讨论，确定内部转移价格

（师生互动，视课堂情况进行1-3个数量不等的提问）

3、团队作业（3分钟）

团队选择一家企业，并对其责任中心的划分情况进行调查

4、课后总结与思考（2分钟）

带领学生总结本节课程的重点和难点，请各组总结本章知识的思维导图

教学后记