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人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第一单元 阅读素养专训 (2).pptVIP

人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第一单元 阅读素养专训 (2).ppt

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*********感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元阅读素养专训温馨提示:点击进入讲评一二一、语文要素强化练童年的油灯①不知怎的,这几日思想老往岁月深处走,幽幽的目光直钻进了童年的巷子里。记忆的深巷中,一盏如豆的灯火锁住了我的心,这是童年的油灯。②我家住在村子的东头,每当天色暗下来,母亲就会划一根火柴,再挑拨一下灯芯,小油灯发出昏黄的光,窄小的屋子便依稀可见了。.油灯下,母亲总这样对我说:“快去写作业,等完成了作业,娘给你做一个好玩的纸飞机。”母亲还会说:“上次作业得了98分,要再加把劲,得个满分,娘就去菜地摘个甜瓜给你吃。”母亲的话让我饶有兴致地拿来书包,把小油灯移到小方桌上,趴在那里就写作业。③小油灯跳动的火苗下,写完作业的日子最快乐。母亲给我做好了纸飞机,纸飞机像长了翅膀的鸟,满屋子来回飞。我从屋子东头跑到西头,又从南墙根跑到北墙根,一颗小童心像是在飞翔,快乐极了。等在屋子里跑累了,我就闹着和姐姐玩翻绳,姐姐答应得特爽快。姐姐拿来一段长短适中的细绳圈,左右几根手指挂住绳子,一阵娴熟灵活的翻动后,绳圈竟变成了蝴蝶状,真像一个展翅欲飞的小蝴蝶,我高兴得一抬脚就蹦起来。姐姐见我兴致正浓,又用灵巧的手指将绳圈翻出一个好看的五角星……现在回想起来,童年时光虽简朴,但油灯下的日子却充满无穷的趣味和欢乐。④母亲在昏黄的灯光下纳鞋底,缝衣服,给我做麦芽糖吃。尽管麦芽糖做起来十分繁琐,但母亲仍是不厌其烦。母亲操作每个步骤时,我都守在她身边,耐心地等待着母亲给我做麦芽糖。看着做好的麦芽糖,我忍不住直流口水。母亲就切出一块,将其加热,再用木棒搅出,如拉面般将融化的糖块拉至银白色,鲜亮亮的。我迫不及待地接过来,含进嘴里,心里就像喝了蜜。母亲做的麦芽糖,越嚼越甘甜。我感到,油灯下的童年甜蜜而快乐,充满了色彩和味道。(有删改)1.文章围绕“油灯”回忆了哪些事?体会作者的情感变化,完成思维导图。饶有兴致玩纸飞机和姐姐玩翻绳甜蜜而快乐【点拨】本题考查整体感知的能力。文章围绕“油灯”回忆了四件事,根据短文第②~④段即可概括出来。填写心情时,从文中提取表示心情的关键词来填写即可。2.揣摩关键字词句,回答括号里的问题。(1)记忆的深巷中,一盏如豆的灯火锁住了我的心,这是童年的油灯。(你觉得句中的“锁”字用得好吗?请简要说说你的理解。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________句中的“锁”字用得好。它形象地表达了童年的油灯在作者记忆中的深刻印象和独特地位,油灯就像一把锁,紧紧锁住了作者的心,让作者无法忘怀那段美好的时光。(2)我迫不及待地接过来,含进嘴里,心里就像喝了蜜。(“迫不及待”是什么意思?从这句话中你体会到了作者怎样的情感?)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________“迫不及待”的意思是急迫得不能再等待。从这句话中,我体会到了作者对母亲做的麦芽糖的极度渴望和喜爱之情,以及吃到麦芽糖后的满足和幸福。3.文章结尾“我感到,油灯下的童年甜蜜而快乐,充满了色彩和味道”属于___________(直接间接)抒情,运用这种抒情手法的句子在文中还有多处,请用“_______”再画出一句。返回直接我从屋子东头跑到西头,又从南墙根跑到北墙根,一颗小童心像是在飞翔,快乐极了。二、拓展阅读专项练(非连续性文本阅读)材料一:古诗中藏着古代孩子喜爱的游戏:知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。郎骑竹马来,绕床弄青梅。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。材料二:我们周围的大人们也有各自的童年时光,他们小时候玩些什么游戏呢?典典采访了他的爸爸,爸爸说他小时候最喜欢玩的游戏是抽陀螺、捉知了……抽陀螺首先需要找一个不硬的砖头,将砖头砸成近乎圆锥体,再在墙上使劲地磨,将棱角磨光滑,这样一只陀螺就做好了。接着再找来一根三四十厘米长的木棍,在木棍的一端绑上一条

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