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2024年小学五年级主任工作计划

〃浮五年级主任工作计划篇1

本学期我任五年级班主任和他们已经共同学习生活了两年，已对本班学生情况较为熟悉。

本班有学生22人，自制力较差就有六名。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样班主任，

每天能快乐充实；同时让他们在获取书本知识同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划：

一、自身做示范

德高为范。教师为人有其“育人特殊功效，古人云其身正，不令而行；其身不正，虽

令不从，教师要有这样做人威望，人格力量，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳思

想境界、精神状态和行为表现，积极影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一

座做人丰碑。

二、待生要诚

对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱字，爱是教育基础，没有爱就没有教育，也谈

不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生同时，更格

外关注着个别学生多给他们爱阳光雨露，滋润他们茁壮成长.

三、公平待生

对人公道，公道是做人公德，也是为师美德.对待学生首先看要公,不夸大，不缩小,不偏不

倚.说要公,做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚

五年级班主任计划(2)是非，尊重学生，一视同仁.不管对那位学生都献上炽热心，倾注满腔

爱，对差生做到不记前嫌,用发展眼光去对待，鼓励他们放下包袱轻装前进.

四、基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目。提高学习兴趣，使学生主动

学习，提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会，确分工，提高学生的管理能力。

五、主要措施

1、规范早读，午休，自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗，做早麋和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。

小学五年级主任工作计划篇2

一、班风：

团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析：

五年(5)班共有53名学生，25名女生，28名男生。他们大多来自独生子女家庭，在学习上

有一定的积极性，但大多数孩子在家娇生惯养，在个人品质上自我约束能力差，任性，常常以自

我为中心。尤其是男孩子，大多懒惰，依赖性严重，还有一些孩子来自单亲家庭，他们感情脆弱，

易怒，打架骂人的现象常有，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立

确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、

进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文的集体，争取促进学生全