2025年中考语文古诗词一轮复习+第20首《渔家傲》课件.pptx

渔家傲;1.李清照（1084—约1155），号，章丘（今属山东）人，宋代女词人，派的重要代表。其词前期多写其悠闲生活，清丽明快；后期多慨叹生活，情调感伤。善用白描手法，自辟蹊径，语言清丽，人称“体”。代表作有《声声慢》《如梦令》《武陵春》等。后人有《漱玉词》辑本。

2.李清照出生于一个士大夫家庭，与太学生赵明诚结婚后一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。靖康之变后，她与赵明诚避乱江南，丧失了珍藏的大部分文物。后来赵明诚病死，她独自漂流在杭州、越州、金华一带，在凄苦孤寂中度过了晚年。;1．这首词在黄升的《花庵词选》中题作“记梦”，请你说说这个题目的合理性。

2．（1）请任选一个角度，赏析“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”。（2）试用生动的语言描绘上阕前两句所写的梦境。

3.请找出词中对“殷勤问我归何处”的回答，并说说这个回答表达了词人怎样的思想情感。

4.请从炼字的角度赏析“学诗谩有惊人句”中的“谩”字。

5.近代学者梁启超评李清照的《渔家傲》“此绝似苏辛派”，请你结合本词中的具体词句进行验证说明。(注：“苏辛派”，即以苏轼、辛弃疾为代表的豪放词派。)

6.“九万里风鹏正举”中的“鹏”出自《庄子·逍遥游》，“大鹏”作为一个壮志凌云、搏击万里的形象，彪炳于文学史册。但庄子和李清照借此形象寄寓的思想情感却有差别。请你分析二者的不同之处。

;1．这首词在黄升的《花庵词选》中题作“记梦”，请你说说这个题目的合理性。

2．（1）请任选一个角度，赏析“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”。（2）试用生动的语言描绘上阕前两句所写的梦境。

3.请找出词中对“殷勤问我归何处”的回答，并说说这个回答表达了词人怎样的思想情感。

4.请从炼字的角度赏析“学诗谩有惊人句”中的“谩”字。

5.近代学者梁启超评李清照的《渔家傲》“此绝似苏辛派”，请你结合本词中的具体词句进行验证说明。(注：“苏辛派”，即以苏轼、辛弃疾为代表的豪放词派。)

6.“九万里风鹏正举”中的“鹏”出自《庄子·逍遥游》，“大鹏”作为一个壮志凌云、搏击万里的形象，彪??于文学史册。但庄子和李清照借此形象寄寓的思想情感却有差别。请你分析二者的不同之处。

;展;1．这首词在黄升的《花庵词选》中题作“记梦”，请你说说这个题目的合理性。;2．（1）请任选一个角度，赏析“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”。;2．（2）试用生动的语言描绘上阕前两句所写的梦境。

示例：天上云海茫茫，那一团团白云相接，就像奔涌的波涛，又和拂晓的晨雾连在一起，越发显得迷蒙。透过云雾远远望去，那天河好像也在流转，河中似乎漂浮着许多船，风帆舞动，随云涛起伏。;3．请找出词中对“殷勤问我归何处”的回答，并说说这个回答表达了词人怎样的思想情感。

①我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。②表达了词人晚年在南宋黑暗的社会现实面前孤独无依、怀才不遇、奋力挣扎的苦闷，以及对现实的强烈不满。

4.请从炼字的角度赏析“学诗谩有惊人句”中的“谩”字。

“谩”即“空、徒然”，表达了词人对自己空有才华而遭遇不幸、奋力挣扎的苦闷，流露出词人对现实的强烈不满。;5．近代学者梁启超评李清照的《渔家傲》“此绝似苏辛派”，请你结合本词中的具体词句进行验证说明。(注：“苏辛派”，即以苏轼、辛弃疾为代表的豪放词派。)

①“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”描绘了一幅辽阔、壮美的海天相接图，浑茫无际，美妙神奇，为全篇的奇情壮采奠定了基调，风格豪迈，“绝似苏辛派”。②“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”写出了大鹏展翅高飞万里的浩大境界，以及那轻舟乘风吹向三山的壮阔景色，形成了气势恢宏、格调雄奇的意境，“绝似苏辛派”。;6．“九万里风鹏正举”中的“鹏”出自《庄子·逍遥游》，“大鹏”作为一个壮志凌云、搏击万里的形象，彪炳于文学史册。但庄子和李清照借此形象寄寓的思想情感却有差别。请你分析二者的不同之处。;?

;【主旨情感】

这首词通过记梦，展示了一个神奇的境界，抒发了词人内心的苦闷，也表现了词人不为苦难所磨灭的追求与向往(或表现了词人对理想生活的向往和追求)。;1．[2020广西中考]下面对词作赏析有误的一项是（）

A．开头两句精用“接”“连”“转”“舞”四个动词，开篇即宏阔大气，画面感强，意象鲜明，意蕴朦胧，想象奇特，境界浪漫。

B．“殷勤问我归何处”，天语问“归”，殷勤殷切，随后词人嗟叹，却道诗文何用，语藏艰辛苦闷，看似答非所问，实则意脉承接连贯。

C．“九万里风鹏正举”用了《庄子》寓言中大鹏扶摇而上九万里的典故，词人想象自己乘着大鹏飞到三山，以大鹏翱翔表露雄阔胸襟。

D．这首词以豪迈清空的意境，雄健矫拔的笔力，刻画了李清照的精神世界；梁启超曾评论说“此绝似苏辛派”，指出了此词豪放的特