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专题四应用数学方法解决物理问题

【专题分析】

数学是解决物理问题的重要工具，借助数学方法可使一些复杂的物理问

题显示出明显的规律性，达到打通关卡、长驱直人、解决问题的目的．中学物理《考试大纲》

中对学生运用数学方法解决物理问题的能力作了明确的要求，即要求学生有“应用数学处

理物理问题”的能力．

所谓数学方法，就是要把客观事物的状态、关系和变化过程用数学语言表达出来，并进行

推导、演算和分析，进而预测、解释和判断物理问题．可以说，任何物理问题的分析和处理过

程，都是方法的运用过程．本专题中所指的数学方法，都是一些特殊的、典型的数学方法．处

理中学物理问题常用的数学方法有极值法、几何法、分类讨论法、图象法、数学归纳法、微元

法、三角函数法、等差(比)数列求和法、比例法等．

【题型讲解】

题型一、极值法和分类讨论法

[例1]质量为m的物体放在水平面上，在沿水平方

向、大小为F的拉力(Fmg)作用下做匀速直线

运动，如图所示．

(1)求物体与水平面之间的动摩擦因数

(2)现在物体上再加另一个大小为F的力．若要使物体仍沿原方向做匀速运动，则该力的方

向应如何?

(3)若再加另一个大小为F的力，要使物体沿原方向移动一定距离s后动能的增加最大，

则该力的方向又应如何?

F

解析：(1)物体做匀速运动，有：F=umg，故

mg

(2)若要使物体仍沿原方向做匀速运动，则该力的方向分两种情形：



①设所加的力F斜向右下方，且与水平方向的夹角为，由平衡条件得：F+Fcos一Uf=O，

N



FN—mg-Fsin=O，得=arctan(mg/F)．



②设所加的力F斜向左上方，且与水平方向的夹角为，由平衡条件得：F—Fcos一Uf=0

N



，FN—mg十Fsin=0，得=arctan(mg/F)．

(3)若要使物体沿原方向移动一定距离s后动能的增加最大，则要合外力F’最大．设后



来所加的外力F斜向右上方且与水平成夹角，根据平衡条件得：F’=F+Fcos一Uf，

N



Fsin+F一mg=O，因此有F’=F(COS+usin)，令tana=u，则有：

n

1

2

FF1(cossin)

1212

2

FF1cos()



当cos()1时，F’有最大值

F

F2

即arctan()时，合外力