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2024年小班家长会演讲稿（34篇）

2024年小班家长会演讲稿篇9

各位家长：

你们好：首先感谢大家在百忙之中出时间，来参加我们的家

长会，谢谢大家！通过近段时间的交流，我们彼此之间已经有所认

识了，但是我想有些家长对我们这一学年的班组情况的了解还不是

很清楚。在这里我向各位家长做一个简单的介绍，我叫孙娇，在以

后的日子里由我来担任中四班班主任一职，我最大的特点就是认真,

严格的对待班级工作：团结、安全、健康、快乐，是我带班的宗旨。

也就是我们三个保教人员团结起来，保证孩子们的安全和身体健康,

让孩子们快乐的度过每一天。教师杨铭，有多年的教学经验，对孩

子充满了爱心，钢琴和舞蹈是她的强项。保育员李莲老师，是我们

班最年长的一位，他对待工作勤勤恳恳，一丝不苟，并且对孩子特

别有耐心。下面介绍一下我们的班机情况。

一、班级情况：

我们班今年是中四班，共有39名幼儿，其中女孩16人，男孩

23人。经过这一段时间的观察我发现我们班幼儿在生活常规这一方

面做的很不错。比如说：听老师口令排队进出教室，收放玩具，上

课认真听讲，吃饭的k候不讲话等等。

二、班级服务承诺

为了让孩子们在幼儿园过的开心、快乐，让家长们不必担心孩

子们在集体中的学习和生活。（读服务承诺）

三、课程设置：

本学期我园继续以主题活动为框架把教育活动渗透到一日活动

当中，充分调动幼儿参与活动的积极性，给幼儿主动发现问题、解

决问题提供了较大的空间，对幼儿创造能力的培养提供了有利的保

障。我们将从生活、运动、学习、游戏、四个方面促进幼儿情、

态度、能力、知识、技能等方面的发展。针对这一特点我们中心只

把部分教材纳入到活动中。是以科学汉字教育为主，这一课程的开

设，主要是提高幼儿的口语表达能力，朗读能力和阅读能力，教材

配有录音磁带和字卡和幼儿用书。教学方式以游戏为主让幼儿在欣

赏、听读、认读、朗读在游戏中自然习得汉字。

四、教学的两种形式。

我们中心采取集体教学和区角活动两种教学形式，在这里，我

向大家简单的介绍一下什么是区角活动，区角教学是当前幼儿园实

施素质教育，推进幼教改革的一种重要的教育活动形式，它突破了

传统教育中幼儿处于被动，静止状杰的局面，不是老师把知识告诉

幼儿，让幼儿被动、静止地接受，而是教师通过设计，提供可供幼

儿操作的环境，特别是各种活动材料，让幼儿在和环境的相互作用

中主动地得到发展，作为幼儿素质重要组成部分的主动性和实践性

品质，在这里得到了充分的体现。我们班的幼儿的活动区有自由岛、

心灵手巧、玩具王国、图书角。根据主题网络我们设置了主题墙、

互动墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择，在同一活动区活动

的幼儿能通过伙伴之间的相互交流不断产生新的思想火花，进而不

断地进行新的探索。

五、一日活动的安排：

幼儿一日的活动顺序是生活活动一教育活动一生活活动一户外

活动。我们的一日环节请各家长放心，我们会无微不至的照顾到每

位孩子，让他们吃好，玩好，睡好。

六、本学期我班主要以如何促进家园互动为研究课题：

（1）我班设有家园联系栏，上面有主题网络、我的一天、温馨

一束、焦点宝宝板块，这主要是介绍我们的计划及反映子在园一

天的生活、学习的情况。“爱心热线”是我们老师的电话，有事的

话，我们也可以电话联系。（2）本学期，知心话语栏目已开始，我

们将继续使用VV家园联系手册,以便于我们之间更好的沟通,

老师每月反馈一次，如有什么不好当面说的话，家长也可以写在上

面。新生，我们对子的情况不太了解，家长可以把子的姓名，

小名，性格特点，最喜欢干什么，喜欢看什么动画片，在家的表现,

吃饭的情况，自理能力等等，写在上面。（3）每月一次家访活动，

由于时间有限，每次家访一位子，希望各位家长能理解，我们还

可以进行电话家访。七、学期活动安排：19月底体操测查、2