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师生安全教育制度

一、总则

为切实保障师生的生命安全和学校的正常教学秩序，全面提升师生的安全意识和自我保护能力，特制定本安全教育制度。学校全体师生应严格遵守本制度，积极参与安全教育活动，共同维护校园安全环境。

二、安全教育的目标与原则

1.目标：通过系统、全面的安全教育，使师生牢固树立安全意识，掌握必要的安全知识和技能，能够有效预防和应对各类安全事故，减少事故造成的伤害和损失。

2.原则：坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，遵循教育的科学性、针对性和实效性原则，根据师生的年龄、认知水平和实际需求，开展形式多样、内容丰富的安全教育活动。

三、安全教育的组织与实施

1.组织领导：学校成立以校长为组长的安全教育工作领导小组，负责统筹规划、组织协调学校的安全教育工作。各部门、年级组、班主任应明确职责，密切配合，共同做好安全教育工作。

2.教育内容：

交通安全教育：普及交通法规知识，培养师生遵守交通规则的良好习惯，教育师生安全步行、安全乘车，识别交通标志和信号等。

消防安全教育：讲解火灾预防知识，包括火灾的成因、危害、常见的火灾隐患及预防措施；传授火灾逃生技能，如正确使用灭火器、疏散逃生的方法和注意事项等。

食品安全教育：介绍食品卫生知识，引导师生养成良好的饮食卫生习惯，识别食品的保质期和质量标志，预防食物中毒等。

网络安全教育：引导师生正确使用网络，防范网络诈骗、网络欺凌、网络沉迷等问题，保护个人信息安全，培养健康的网络行为习惯。

心理健康教育：关注师生的心理健康，提供心理咨询和辅导服务，帮助师生应对学习、生活和工作中的压力和挫折，预防心理问题引发的安全事故。

自然灾害防范教育：普及地震、洪水、台风等自然灾害的知识和应对方法，组织师生进行应急演练，提高师生的自救互救能力。

校园活动安全教育：教育师生在体育活动、实验操作、社会实践等校园活动中注意安全，遵守操作规程，预防意外伤害事故的发生。

3.教育形式：

课堂教学：将安全教育纳入学校课程体系，利用安全教育课、品德与生活（社会）课等课程，系统地传授安全知识。

专题讲座：邀请公安、消防、卫生、交通等部门的专业人员到学校举办安全知识讲座，为师生提供专业的安全指导。

应急演练：定期组织火灾、地震等应急疏散演练，让师生在实践中掌握逃生技能和应急处置方法。

宣传教育：通过校园广播、宣传栏、黑板报、校报、校园网等宣传阵地，广泛宣传安全知识，营造浓厚的安全文化氛围。

主题活动：开展安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全主题班会等活动，激发师生参与安全教育的积极性和主动性。

四、安全教育的考核与评估

1.考核内容：对教师的安全教育工作进行考核，包括安全教育计划的制定与实施、安全教育活动的组织与开展、学生的安全知识掌握情况和安全意识提升程度等。对学生的安全教育效果进行考核，包括安全知识的掌握程度、安全技能的运用能力、安全行为习惯的养成情况等。

2.考核方法：采用教师自评、学生评价、家长评价和学校综合评估相结合的方式，对安全教育工作进行全面考核。

3.评估与改进：学校定期对安全教育工作进行评估，总结经验，发现问题，及时调整和改进安全教育工作的内容和方法，不断提高安全教育的质量和效果。

五、安全教育的责任追究

1.对在安全教育工作中认真负责、成绩突出的教师和学生，学校给予表彰和奖励。

2.对因工作失职、渎职导致安全事故发生的，按照相关法律法规和学校的规章制度，追究相关人员的责任。

六、附则

1.本制度由学校安全管理部门负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。