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一、高考考场作文永恒的主题高考考场作文“永恒”的主题:就是实现自身的人生价值、人生理想和实现中华民族的伟大复兴。以及在实现人生价值、人生理想和实现中华民族的伟大复兴的过程中所具备的优秀品质。
一、高考考场作文永恒的主题高考考场作文“永恒”的主题:就是实现自身的人生价值、人生理想和实现中华民族的伟大复兴。结果以及在实现人生价值、人生理想和实现中华民族的伟大复兴的过程中所具备的优秀品质。过程
一、考场作文永恒的主题诸如要学会合作,学会选择,学会自立,学会劳动,学会夯实基础做本手,学会移用、化用、独创、学会辩证地看问题,学会创新,学会合作,学会审美,学会执着,学会自信,学会担当,学会谦虚,学会拼搏,学会感恩,学会奉献,学会宽容,学会向别人学习,学会诚信,学会变通,学会逐梦,学会爱国,学会交流,学会实干,学会放下包袱,学会积蓄实力,学会珍惜时间,学会珍爱生命,学会淡泊名利,学会保护环境,学会超越自我、学会胸怀天下,学会认识世界,,学会紧跟时代的脉搏等等。
如何拟写作文题目?作文题目也包含着过程和结果的关系过程是什么?结果是什么?
作文题目包含着过程与结果的关系:所谓过程就是我们实现结果所需要的条件,也即我们实现理想、实现自身的人生价值、实现中华民族地伟大复兴应具备的优秀品质。所谓结果就是我们实现理想、实现自身的人生价值、实现中华民族的伟大复兴。
根据这个原理可以把拟写题目概括为三种方法:1、题目只写过程,不写结果,但结果是以潜台词的形式出现,同样包含着过程和结果的关系。如作文主题是“感恩”,那么题目就可以写成“学会感恩”又如“学会善良”、“坚守自我”、“直面挫折”。又如“论创新”、“谈合作”、“刍议传统文化”、“说谦虚”
根据这个原理可以把拟写题目概括为三种方法:2、题目包含着过程和结果的关系:如“学会感恩成就人生”、“学会善良成就梦想”、“坚守自我精彩人生”、“直面挫折成就未来”。
根据这个原理可以把拟写题目概括为三种方法:3、有韵味有蕴味的题目,这种题目也完全包含了过程和结果的关系,更具内涵和文学性。采用对联的形式是效果最好的。如“万能式”题目:“让结果之花在过程中绽放”、“最是×××的美”、“让劳动之光照亮你我”。又如比喻式:“创新是打开成功之门的一把金钥匙”
(2023新课标I卷)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
听故事砥砺前行,续故事继往开来故事之光破长夜,阔步昭途长精神挥故事椽笔,书时代篇章故事如明珠,照亮远行路故事沁润心灵,澎湃复兴伟力以故事之甘泉,沃名族之繁花以故事为音符,谱复兴之天籁
品故事之芬芳,续复兴之征程讲中国故事,凝复兴伟力于故事中沉潜,在青春里盛开故事弦歌不辍,芳华征程待灼于故事中沉潜,在复兴中起航汲故事之甘霖,成理想之玉树掘引故事之泉,滋润复兴之壤巧借故事东风力,擘画复兴新篇章好故事深入人心,成功花肆意绽放深耕故事田亩,修剪生命花枝
以故事之微光,照今世之征程汲故事沃土,成芝兰玉树寻故事妙理,彰君子大道谱一曲精彩故事,踏一路人生芬芳触摸故事真谛,谱写时代辉煌以故事之光,领光辉前程寄一笺故事墨香,奏一曲复兴长歌显故事力量,扬华夏风姿
品醇香四溢故事,成行稳有力人生执优秀故事之笔,书精彩人生华章秉故事力量,踏一路芬芳,品一篇故事芬芳,染一抹青春本色汲取故事力量,扬帆梦想彼岸故事为帆助远行,逐梦不息济沧海讲尽故事人间情,写就昭昭华夏魂夯故事根基,建民族大厦砺优秀故事之刃,得莹莹美玉之成
四、议论文之并列结构的第一个写作框架小分论点1具体论述小分论点2具体论述结尾总结提材料,链接主题表态度,提出论点文章标题引论:100-150字本论:600—660字结论:100-150字小分论点3具体论述
提材料,链接主题表态度,提出论点明确、清楚地阐释出文章的中心论点。简述、概括、总结材料:由材料链接到文章主题,承上启下。引论部分写作指导
小分论点1具体论述(200字)小分论点2具体论述(200字)小分论点3具体论述(200字)(1)小分论点契合文章主旨,简练明确,点题放在段首,独立成段(2)素材主题句转折过渡,连接作文主旨/主题(3)素材分述切题——转折过渡,使素材与作文主题有联系素材事例的具体表现/做法/结果三个以上素材进行每个素材一句话的陈述论证(4)回扣主题论点总结性
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