Unit 1 Making friends Part B 第6课时 Start to read（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit1MakingfriendsPartB第6课时Starttoread（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1MakingfriendsPartB第6课时Starttoread（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

课程基本信息

1.课程名称：Unit1MakingfriendsPartB第6课时Starttoread

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2024-2025学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过阅读活动，学生将提升对英语语言结构的理解，增强跨文化交流的意识，发展批判性思维，同时提高自主学习能力和合作学习能力。通过互动交流，学生将学会如何运用英语描述个人喜好，增进友谊，培养积极的人际交往态度。

学情分析

三年级学生在英语学习上处于初步接触阶段，他们对英语学习充满好奇和兴趣，但同时也存在一些普遍的学情特点。首先，学生的英语基础知识和技能相对薄弱，对于英语字母、单词和简单的句型结构掌握不牢固。其次，学生的听说能力有限，日常的英语交流机会较少，导致他们在实际运用中缺乏自信。在思维品质方面，学生的英语思维尚未形成，对于英语学习内容的理解和分析能力有待提高。

在行为习惯上，三年级学生活泼好动，注意力容易分散，因此在课堂教学中需要教师精心设计教学活动，吸引学生的注意力。此外，学生的自主学习能力较弱，需要教师引导和督促。在课程学习方面，学生对新教材中关于友谊和交流的主题内容较为感兴趣，能够通过图片和简单的对话理解故事情节。

针对以上学情，本节课的教学设计将注重以下方面：一是通过趣味性的阅读材料，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立初步的英语阅读习惯；二是通过互动游戏和小组活动，提高学生的听说能力和合作学习能力；三是通过任务型教学，引导学生主动参与，培养他们的英语思维和自主学习能力。同时，教师将关注学生的个体差异，提供个性化的指导，确保每个学生都能在课堂上有所收获。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备、白板或黑板

-课程平台：人教PEP版三年级上册英语教材配套电子资源

-信息化资源：英语绘本、动画故事、相关教学软件或APP

-教学手段：图片、卡片、互动游戏道具、英语歌曲

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）播放一段关于友谊的英语歌曲，激发学生的兴趣。

（2）教师用简单的英语提问：“Whatisfriendship?Canyoutellmeaboutyourfriends?”引导学生思考友谊的重要性。

（3）教师展示关于友谊的图片，让学生用英语描述图片内容。

2.讲授新知（20分钟）

（1）教师引导学生阅读教材中的阅读材料，注意引导学生关注文章中的关键词汇和句型结构。

（2）教师讲解重点词汇和句型，如“makefriendswith”、“like”、“hobby”等。

（3）教师通过情景模拟，让学生用新学的词汇和句型进行对话练习。

（4）教师展示关于友谊的故事，让学生跟随故事情节，预测故事的发展。

3.巩固练习（10分钟）

（1）学生进行小组活动，根据教师提供的图片或情景，用英语进行角色扮演。

（2）教师组织学生进行单词接龙游戏，巩固新学的词汇。

（3）学生完成教材中的练习题，检验对新知识的掌握情况。

4.课堂小结（5分钟）

（1）教师总结本节课所学内容，强调友谊的重要性。

（2）教师提问学生：“Whatdidyoulearnaboutfriendshiptoday?”引导学生回顾所学知识。

（3）教师鼓励学生在课后继续关注友谊话题，与家人、朋友分享自己的感受。

5.作业布置（5分钟）

（1）学生课后阅读教材中的相关文章，了解更多的友谊故事。

（2）学生用英语写一篇关于自己朋友的短文，描述自己的朋友和他们的兴趣爱好。

（3）学生准备一个关于友谊的小节目，下节课与同学们分享。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-友谊故事集：推荐一些适合三年级学生的英语友谊故事集，如《FriendshipisMagic》等，这些故事能够帮助学生理解友谊的不同方面，并通过阅读提高英语阅读能力。

-英语儿歌：搜集一些与友谊主题相关的英语儿歌，如《MakeNewFriends》等，通过歌曲的旋律和歌词，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

-文化背景资料：介绍一些关于不同文化中友谊观念的资料，如不同国家如何庆