2025《得道多助,失道寡助》课堂实录研习.docx

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《得道多助,失道寡助》课堂实录研习

一、读文导入

1.教师配乐朗诵《得道多助失道寡助》

2.了解孟子其人

助学资料1:

孟子其人

孟子,名轲,字子舆。战国时期著名思想家、教育家,儒家代表人物。地位仅次于孔子,有“亚圣”之称。与弟子合著的《孟子》一书,被尊为儒学经典,为“四书”之一。

3.学生记下与孟子相关的重点词

【研习】朗读引入,直接简洁,介绍孟子,积累常识。

二、学法推荐

1.提示学生学习经典的两个方法。

助学资料2:

学法推荐

大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。

——宋·朱熹

(第一是熟读,第二要精思)

2.对答式朗读一

(根据老师的

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