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【教学反思】浅谈核心素养视域下的大单元教学
一、大单元教学是何?
大单元教学包含了三层内涵,总的来说大单元教学就是以单元为学习单位,围绕某一主题或活动,对教学内容进行整体思考、设计和组织实施的教学过程,以实现“整体大于部分之和”。
二、大单元教学为何?
一是时代要求教育变革。即学习方式的变革,更好地实现学科的育人功能,关注减负增效。
第二是让学科教学更多的体现出实践性。让学生在学习过程当中有较强的问题解决意识,能在问题解决的过程中调派自己的原有经验,不断地补充新经验。
第三个方面是综合性学习。在之前,学生学习的天地只是那一方课本。在大单元教学中,学生能够发展自己,从而真正实现课程的育人功能。
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