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从商务印书馆看1904-1937年近代中学历史教科书编撰的变革与发展

一、引言

1.1研究背景与目的

在近代中国社会的转型进程中，教育变革扮演着极为关键的角色，而中学历史教科书的编撰则是其中的重要组成部分。1904-1937年这一时期，中国社会历经了从清末新政到民国时期的巨大变迁，政治、经济、文化等各方面都发生了深刻变革。在教育领域，新式学堂不断涌现，新的教育理念和方法逐渐传播开来，对历史教科书的需求也日益迫切。

商务印书馆作为近代中国最具影响力的出版机构之一，在这一时期的中学历史教科书编撰中发挥了举足轻重的作用。自1897年创立以来，商务印书馆秉持着“昌明教育，开启民智”