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第2课时光的折射作图及应用;学习目标;复习回顾;情境导入;知识点一;光从玻璃斜射入空气中;当一束光线斜穿过一块玻璃砖时,光线的传播路径将会是怎样的呢?;当光线斜射入玻璃三棱镜中时,光线的传播路径又会是怎样的呢?;水;2.硬币出现的原因;;;5.叉鱼;6.海市蜃楼;;随堂演练;2.下图中能正确描述人看到水中A点的鱼的光路图是();3.《康熙几暇格物篇》中记载:“置钱碗底,远视若无,及盛满水时,则钱随水光而显现矣”。如图所示,把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在_____(填写字母)处,这是由于
__________形成的像。用激光笔从A点向_____(填写字母)处照射,可照亮铜钱。;4.如图,在A点看到水中物体S的像在S,画出一条在A点看到物体像S的光路图。;5.如图所示,水面下有灯S,a是S发出的光线,b是a射出水面后的折射光线,SO是另外一条射向水面的光线,其对应的折射光线可能是____(选填“1”、“2”),判断的依据是:_____________
______________;图中垂直水面的入射光线c对应的入射角∠i=_____,请在图中画出光线c射出水面后的光路。;课堂小结;习题解答;3.在平静的湖边可以看到“云在水中飘,鱼在云上游”的现象。请你说一说这个有趣的现象是怎么形成的。;5.两位同学想用激光笔去照亮水中漂亮的小石子。同学甲往他看到的小石子的下方去照射;同学乙往他看到的小石子的方向去照射。他们谁能照亮小石子?请你作图说明。;6.我们能看到斜放入水中的筷子在水面处发生弯折。动手做一做,你看到水中的筷子是向上弯折还是向下弯折?为什么?;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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