初中七年级语文（人教版）《往事依依》学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

语文

年级

七年级

学期

秋季

课题

往事依依

教科书

书名：义务教育教科书（五·四学制）语文七年级上册

学习目标

1.默读课文，借助标题、开头、结尾及文中的关键语句，概括事件的主要内容，分析材料之间的关联。

2.理解饱含深情的词句，分析抒情议论句的作用，推断作者表达的感恩老师、怀念激情青春、热爱自然、热爱祖国、热爱生活的情感。

课前学习任务

课文中提到许多古代诗词，找来原作读一读，体会其中的情感和趣味。

课上学习任务

【学习任务一】

概括作者回忆了哪几件往事？（概括时，需要提炼时间、事件内容与作者的感受。）

【学习任务二】

梳理这几个材料之间的关联是什么？（借助关键的词句信息来梳理。）

【学习任务三】

理解作者是怎样表达情感的？（借助标题、开头和结尾等）

【学习任务四】

推断作者表达了哪些情感？

推荐的学习资源

无