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全日制自考助学管理的困境与突破:以N大学为鉴
一、绪论
1.1研究背景
随着时代的进步与社会的发展,高等教育在个人成长与社会进步中扮演着愈发关键的角色。自1977年恢复高考以来,我国高等教育历经多年的蓬勃发展,已从精英化阶段逐步迈入大众化阶段,为社会培养了大量高素质人才。近年来,国家持续加大对高等教育的投入,高校招生规模不断扩大,越来越多的学生获得了接受高等教育的机会。然而,高考竞争依旧激烈,每年仍有相当数量的学生无法被普通高校本科录取,他们渴望继续深造,提升自身学历与能力,以在未来的社会竞争中占据一席之地。
在这样的背景下,高等教育自学考试作为我国高等教育体系的重要组成部分,为这些学生
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