2024_2025学年高中政治课时练习六树立正确的消费观含解析新人教版必修1.docVIP

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树立正确的消费观

(15分钟·30分)

一、选择题(每小题4分,共20分)

1.“特性化定制”就在我们身边,“互联网+”大环境下,我们可以张扬更多特性,从一件T恤到一本书,只要你情愿,生活中就会充溢惊喜。这种消费主要属于 ()

A.从众心理引发的消费

B.求异心理引发的消费

C.攀比心理引发的消费

D.求实心理引发的消费

【解析】选B。“特性化定制”可以张扬特性,属于求异心理引发的消费,B项符合题意;A、C、D三项均没体现。

【补偿训练】

“潮流随我动——混搭”是近几年来流行的装饰风格。混搭是一门艺术,时尚美观,将古今内涵完备地结合一体,充分利用空间与材料,创建出特性化的家居环境,深受年轻人的宠爱。这种消费 ()

①属于生存资料消费

②有时可推动新工艺的出现

③属于攀比心理引发的消费

④要考虑社会的认可,还要考虑代价

A.①③B.①④C.②③D.②④

【解析】选D。材料未涉及生存资料消费,①不符合题意;“创建出特性化的家居环境,深受年轻人的宠爱”表明混搭是一种求异心理引发的消费,这种心理有时可以推动新工艺的出现,但展示特性要考虑社会的认可,还要考虑代价,②④符合题意;材料反映的是求异心理,没有反映攀比心理,③不符合题意。

2.“面子消费”是撑了面子、多了奢侈,这给我们的启示是 ()

A.物质消费与精神消费要协调

B.消费方式影响消费心理

C.居民收入水平确定消费水平

D.要坚持勤俭节约、理性消费

【解析】选D。材料反映的“面子消费”是不正确的消费行为,会造成铺张奢侈,这启示我们应树立正确的消费观,坚持勤俭节约、理性消费,D符合题意;A不符合题意;消费心理影响消费方式,B错误;生产确定消费,收入是消费的基础和前提,C错误。

3.近年来,很多大中城市居民利用双休日、假日上夜校、上电大,给自己“充电”蔚然成风,城市居民家庭人均教化支出大幅增长。城市居民的这种消费趋势 ()

A.是量入为出的适度消费

B.看到了学问就是力气,是发财致富的根本途径

C.懂得物质消费与精神消费要协调发展

D.是从众心理的体现,具有盲目性

【解析】选C。“充电”教化支出增长说明城市居民的这种消费趋势懂得物质消费与精神消费要协调发展,C符合题意;A不符合题意,材料中的支出并没有超出自己的收入水平;B不符合题意,材料没有涉及发财致富;D不符合题意,材料没有体现从众心理。

4.漫画《诱导》启示青年学生要 ()

A.量入为出,适度消费 B.爱护环境,绿色消费

C.大胆贷款,超前消费 D.避开盲从,抑制消费

【解析】选A。漫画《诱导》中呈现了青年学生超前消费,在某网贷平台贷款,校内贷款利滚利,最终让青年学生无法承受。这启示青年学生要量入为出,适度消费,A符合题意;爱护环境,绿色消费与漫画主旨无关,B不符合题意;“超前消费”“抑制消费”均表述错误,解除C、D。

5.共享经济的发展便利了人民的生活,市民只需在手机上下载一个APP软件,拥有良好的诚信记录,就可以租用公共自行车,这既便利市民出行又低碳环保。市民租用公共自行车 ()

①是求异心理引发的消费

②体现了绿色消费的主旨

③可获得肯定期限内自行车的运用权

④要综合考虑社会的认可程度与代价

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

【解析】选B。市民租用公共自行车,可以获得肯定期限内自行车的运用权,削减了汽车等的运用量,体现了绿色消费的主旨,②③符合题意;市民租用公共自行车是求实心理引发的消费,①不符合题意;材料主旨不涉及社会认可度,而且共享经济的社会认可度较高,④观点错误。

【补偿训练】

随着高考的结束,考生和家长们掀起了新一轮的消费热潮,引发了“后高考经济”的火爆。然而,“后高考经济”好像也成了奢侈的温床,孩子们跟随潮流大量购置不必要且价格不菲的奢侈品,一些经济条件不太好的家庭甚至举债消费。对此,我们应提倡 ()

①抑制消费,艰苦奋斗

②量入为出,适度消费

③爱护环境,绿色消费

④避开盲从,理性消费

A.①②B.①③C.②④D.③④

【解析】选C。我们要提倡适度消费,既要反对超前消费,又要反对抑制消费,①观点错误;材料没有体现我们要爱护环境,绿色消费,③与题意不符;“孩子们跟随潮流大量购置不必要且价格不菲的奢侈品”说明我们在消费时不能盲目跟风随大流,要提倡避开盲从,理性消费,④符合题意;“一些经济条件不太好的家庭甚至举债消费”说明我们在消费时不能超出自身的经济承受实力范围,要提倡量入为出,适度消费,②符合题意。

二、非选择题(共10分)

6.“90后”的消费观念、消费行为呈现出显明的特性特征。他们追求时尚、特性,标榜“我宠爱”,崇尚“我有我风格”。他们追求和享受品牌,吃要美味、穿要名牌、玩要高档、讲究排场。他们敢于“花明天的