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2024秋八年级物理上册第1章走进物理世界1.1希望你喜爱物理学案新版粤教沪版.docVIP

2024秋八年级物理上册第1章走进物理世界1.1希望你喜爱物理学案新版粤教沪版.doc

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1.1希望你宠爱物理

【教学目标】

1、知道自然界很多奇妙的现象都具有规律性,物理学就是探究这些规律的一门科学。

2、了解物理学是探讨光、热、力、声、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学。

3、知道物理学对我们人类作出了巨大的贡献,并深刻地变更着我们的生活。

4、通过看图、探讨等学习活动,了解自然界的一些好玩的物理现象,并相识到物理学是探讨这些现象和物质结构的一门科学。

5、通过查阅资料、探讨等活动,初步了解物理学与技术、社会之间的互动关系,了解物理学巨大的社会功用,相识社会生活中,物理学无处不在。

6、了解自然界多姿多彩的物理现象,激发学生酷爱自然、探究自然的欲望。从对物理学的巨大作用入手,增加学生对物理学学习的爱好,让学生宠爱物理。

【教学重难点】

重点:通过视察现象、进行试验、阅读、探讨沟通等形式激发学生学习的爱好。难点:从历史发展的角度相识物理学所起的作用,相识科学家探讨问题运用的视察、试验、归纳、数学分析、理性思维等科学方法。

【导学过程】

【创设情景,引入新课】

现在起先学习一门新课——物理。老师自我介绍。希望同学们宠爱物理,学好物理。

【自主预习案】

一、如何运用课本?

阅读“致同学们”,了解物理课本的编排结构和各部分的内容和作用。

将引导你动手去探究好玩的试验;

将介绍很多科学的思想和方法;

将讲解并描述科学家们探究物理规律时的好玩故事和生活中物理现象;

将关注科学、技术与社会发展间的关系,呈现最新的科技成果;

将帮助你检查学习中的得与失。

将带领你利用生活中的器材进行一些小制作和小试验。……

二、初步感知物理:

1、集体朗读小诗“走进物理世界”。

2、视察活动:将铅笔斜插入玻璃杯的水中,从水面上斜向下看,你看到的现象是:;

将铅笔竖直插入玻璃杯的水中,是铅笔在杯子的中心,从杯子侧壁看铅笔,你看到的现象是:;

将铅笔竖直插入玻璃杯的水中,使铅笔靠近杯壁,从杯子侧壁看铅笔,你看到的现象是

3、阅读“物理学就在你身边”。

(1)物理学是探讨、、、、等各种物理现象的规律和的一门科学。

(2)通过阅读,你知道物理现象有哪几类,能分别举一个例子吗?

三、物理学推动了社会发展

(1)远古时代,的独创和应用,使人类创建了很多巧夺天工的奇迹。

(2)17~18世纪,世界上第一辆载客的蒸汽机的问世,标记着人类社会进入了“时代”。

(3)到了19世纪,由于法拉第发觉了电磁感应现象,从而制成了发电机,人类起先大规模运用电能,人类社会从今进入了“时代”。

(4)20世纪以来,原子能的利用电子计算机的普及、互联网等各种现代信息技术的不断完善,以及空间技术的发展等,使人类社会步入一个智能化信息化的新时代。

(5)2003年10月5日,我国自行研制的第一艘载人飞船“神舟”五号在太空饶地球飞行14圈后胜利着陆,航天员最终实现了中国人几千年来的飞天之梦。你能向同学们介绍你所了解的神舟号系列飞船的发展历程吗?

四、物理学的呼唤

(1)是进行科学探究的基本方法。

(2)是物理学的“语言”。物理学的框架就是由物理、以及贯穿其中的构成的。这些就是我们学习物理的核心内容。

(3)物理学是以为基础、富于的一门学科。学习物理学,既离不开,也离不开。

【当堂训练案】

1、物理学的探讨范围包括力的现象、热的现象、声的现象、电的现象、光的现象等等。请你推断下列各种现象属于何种现象。

(1)阳光下的树影是的现象;

(2)地热喷泉是的现象;

(3)钱江涌潮是的现象;

(4)闪电是的现象。

2、17-18世纪,由于生产的须要和学、学的发展,促进了蒸汽机的研制和改进,解决了机械的动力问题。人类

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