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新媒体视域下中学思想政治课教学的变革与应对策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今数字化快速发展的时代，新媒体已深度融入社会的各个角落，深刻改变着人们的生活、学习和交流方式。对于中学教育领域而言，新媒体的兴起同样带来了巨大的变革，尤其是在中学思想政治课教学方面，既带来了前所未有的机遇，也引发了一系列严峻的挑战。

从机遇角度来看，新媒体为中学思想政治课教学提供了丰富多元的教学资源。教师可以借助互联网，轻松获取海量的文字、图片、音频、视频等素材，将抽象的思想政治理论知识以更加生动、形象、直观的方式呈现给学生。例如，在讲解爱国主义教育内容时，教师可以通过播放国庆阅兵的精彩视频，让学生直观感