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ADDINCNKISM.UserStyle《会计研究方法论》课程教学大纲

（理论课程）

一、课程基本信息

课程号

0423S00018

开课单位

管理学院

课程名称

会计研究方法论

AccountingResearchMethodology

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

先修课程

会计学中级财务会计、高级财务会计

适用专业（类）

会计学(含CPA方向)专业、财务管理专业

二、课程描述及目标

（一）课程简介

会计学的研究不仅有传统的规范研究方法，同时也在实践中不段探索应用实证方法、案例方法以及实地方法等新的研究方法。会计研究方法论这一课程用例举方法说明了档案法、实验法、调查法和实地法等方法的运用，并对研究过程进行说明。详细介绍筛选出最初始的想法；开发出概念性模型；界定出理论和文献；形成对假设的详尽说明；收集和分析数据以及发表研究成果这一系列研究过程。此外，还另辟专门的章节说明了研究的道德问题。对高年级的本科生所进行的研究活动大有助益。

（二）教学目标

会计研究方法论这一课程旨在于提升会计学的学生们对研究项目的感性认识，进而达到论文发表的水准，具备一定的会计研究能力，能够独立处理在会计研究中将遇到的问题，同时强化会计研究的基本道德意识。

课程目标1：了解会计研究理论是一种可验证的解释，认识到会计研究中的批评性方法；掌握会计研究的基本步骤以及研究主题的形成过程，了解会计研究概念框架、DNA结构、Bradman问题、经度问题。

课程目标2：掌握会计研究的理论来源的查找方法，文献查找方法，为关系建立模型的具体方法以及假设的提出方法，了解效度问题的具体内容。

课程目标3：掌握会计研究中样本的选取、会计研究的度量问题、数据管理、描述性统计、样本均值的差异、关系的度量、方差分析，了解会计研究中多变量模型的构建。

课程目标4：准确认识会计研究道德规范对会计研究人员的具体要求。

课程目标5：掌握会计研究方法中实验研究的基本方法，实验设计方法，效度的权衡方法；了解准实验研究的方法及内涵。

课程目标6：掌握会计研究方法中调查研究的基本方法，前导性检验的基本方法，数据收集方法以及访谈方法及技巧。了解误差的计量方法。

课程目标7：掌握会计研究方法中实地研究的基本方法。了解定性分析标准、扎根理论以及口语原案分析方法。

课程目标8：掌握会计研究方法中档案研究的基本方法，熟知截面数据以及时间序列数据。了解档案研究中效度的平衡方法、内容分析方法及批评性分析方法。掌握会计研究方法中研究成果的发表方法。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-2：掌握包括基本理论、方法和技能在内的会计专门知识，了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际惯例；

课程目标1

0.1

1-2：掌握包括基本理论、方法和技能在内的会计专门知识，了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际惯例；

课程目标2

0.1

1-2：掌握包括基本理论、方法和技能在内的会计专门知识，了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际惯例；

课程目标3

0.1

2-1：熟练掌握定性和定量分析方法，准确地陈述和处理会计事项，撰写会计工作报告和财务分析报告，养成职业判断能力，提升专业水准，通过敏锐的洞察力对信息进行恰当分析，为决策支持和风险管理提出合理建议；

课程目标4

0.1

2-1：熟练掌握定性和定量分析方法，准确地陈述和处理会计事项，撰写会计工作报告和财务分析报告，养成职业判断能力，提升专业水准，通过敏锐的洞察力对信息进行恰当分析，为决策支持和风险管理提出合理建议；

课程目标5

0.2

2-1：熟练掌握定性和定量分析方法，准确地陈述和处理会计事项，撰写会计工作报告和财务分析报告，养成职业判断能力，提升专业水准，通过敏锐的洞察力对信息进行恰当分析，为决策支持和风险管理提出合理建议；

课程目标6

0.2

2-1：熟练掌握定性和定量分析方法，准确地陈述和处理会计事项，撰写会计工作报告和财务分析报告，养成职业判断能力，提升专业水准，通过敏锐的洞察力对信息进行恰当分析，为决策支持和风险管理提出合理建议；

课程目标7

0.1

3-2:具备会计专门知识和技能，具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力，坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神；

课程目标8

0.1

四、教学方式与方法

本课程的教学要求是坚持理论联系实际，注重学以致用的原则。根据教学内容、学生特点及学时安排，采取教师讲授、学生自学、文献阅读和研讨、设计研究方案等方式组织教学，要求学生自行阅读大量