新城幼儿园中班安全《斑马线》课件.pptx

新城幼儿园中班安全《斑马线》课件

心心心

01斑马线的重要性02

03过斑马线的规则04

05家长与教师的角色06

斑马线的种类

安全教育方法

课件互动环节设计

目录CONTENT

01

斑马线的重要性

提高行人的可见性

斑马线通过白色条纹的视觉效果，提高行人在交通中的可见性，减少交通事故。

教育儿童识别和使用

通过教育儿童正确识别和使用斑马线，从小培养安全意识，预防意外发生。

斑马线的法律地位

斑马线是法律规定的行人过街通道，车辆在斑马线前必须减速让行，保障行人安全。

保障行人安全

斑马线的识别与使用

教育孩子们识别斑马线，并正确使用，如过街时先看左再看右，确保安全。

安全过街的其他规则

除了斑马线，还要告诉孩子们其他安

全过街的方法，如使用地下通道或过街天桥。

遵守交通信号灯

教导孩子们理解红绿灯的含义，红灯停、绿灯行，黄灯亮时注意观察。

提高交通安全意识

通过斑马线，行人可以安全过街，减少因横穿马路

导致的交通事故。

斑马线的存在提醒司机减速让行，遵守交通规则，从而降低事故发生率。

设置斑马线有助于维护交通秩序，减少混乱，降低因抢行或误判造成的交通事故。

减少交通事故

02

斑马线的种类

无信号灯斑马线

在一些交通流量较小的路口，

设置无信号灯的斑马线，依靠车辆礼让行人通行。

学校区域斑马线

学校周边的斑马线常配有减

速带和警示标志，以保护学生安全过街。

标准人行横道

城市中最常见的斑马线，通

常设有红绿灯控制，行人按信号灯指示过街。

城市道路斑马线

01

人行横道线

学校周边的人行横道线通常设有减速带和警示标

志，确保学生过街安全。

02

无信号灯斑马线

在一些学校周边，可能没有交通信号灯，斑马线

旁会有“停让学童”标志，提醒司机注意。

03

有信号灯斑马线

学校周边的有信号灯斑马线会配合红绿灯使用，

确保学生在绿灯时安全过街。

学校周边斑马线

感应式斑马线

感应式斑马线配备传感器，能根据行人流量自动调整信号灯，提高过街效率和安全性。

立体斑马线

立体斑马线通过视觉错觉提高行人的注意力，如在一些繁忙的交叉口使用，以减少交通事故。

彩色斑马线

彩色斑马线使用鲜艳的颜色，如蓝色或绿色，以吸引行人和驾驶员的注意，尤其在儿童过街处使用。

特殊斑马线设计

03

过斑马线的规则

观察交通信号

识别红绿灯

红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。孩子们要学会识别交通信号灯的颜色和含义。

理解行人信号灯

行人信号灯是专为行人设置的，绿灯亮时方可安全过马路，红灯亮时需在路边等待。

注意车辆转向灯

车辆转弯时会使用转向灯，孩子们过马路时要观察车辆的转向灯，确保安全。

等待成人指示

老师或家长应

指导小

朋友

在车

辆

完全

停稳

后，给

予明

确的

过街

信号，

再开

始过

马

路。

使用交通信号灯

在有交通信号灯的斑马线，小朋友应学会等待绿灯亮起，并确认车辆停稳后方可通行。

观察车辆动态

在过斑马线前，小朋友需学会观察左右两侧来车是否减速或停车，确保安全。

确认车辆停稳

正确行走方式

■遵守交通信号灯

观察交通信号灯，红灯停、绿灯行，确保过马路时遵守交通规则。

■左右看确认安全

在过斑马线前，左右两边都要仔细观察，确认没有来车后才可通行。

■手牵手过马路

小朋友在成人带领下，手牵手一起过斑马线，确保安全。

04

安全教育方法

模拟车辆驾驶

使用玩具车进行角色扮演，让孩子们体验驾驶者视角，理解车辆在斑马线前应减速停车的重要性。

交通警察角色体验

孩子们扮演交通警察，指挥交通，学习交通规则和信号灯的意义，增强规则意识。

角色扮演

03

安全知识问答

互动式问答

通过设计与斑马线相关的互动问答游戏，提高孩子们对交通安全知识的兴趣和参与度。

情景模拟

设置模拟斑马线场景，让孩子们在角色扮演中学习如何安全过马路。

故事讲解

讲述与斑马线相关的安全故事，如小兔子过马路的故事，

让孩子们在故事中学习安全知识。

播放过街安全的动画或视频，让

孩子们观察并讨论视频中的安全行为和危险行为。

通过模拟斑马线场景，让孩子们

扮演行人和司机，学习如何安全过街。

教师提出过街安全相关问题，孩

子们通过抢答形式加深对安全知识的理解。

模拟过街演练

05

家长与教师的角色

家长的监护责任

教育孩子识别交通信号

家长应教导孩子认识红绿灯和斑马线，理解它们的含义，确保孩子在过马路时的安全。

陪同孩子过马路

在孩子较小或交通复杂的路口，家长应亲自陪同孩子过马路，以确