1.2 孟德尔豌豆杂交实验（二） 课件 第2课时（人教版2019必修2）(共20张PPT).pptxVIP

第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)

⑤孟德尔实验方法的启示

5.孟德尔实验方法的启示孟德尔对杂交实验的研究也不是一帆风顺的。他曾花了几年时间研究山柳菊，结果却并不理想。为什么?3山柳菊的花小，难以做人工杂交实验。①山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状②山柳菊有时进行有性生殖，有时进行无性生殖山柳菊

创新性地验证假说创新性地设计了测交实验，证实了对实验现象的解释，验证了假说的正确性，并归纳出了分离定律和自由组合定律。运用统计学方法对实验结果进行分析从而发现了生物性状的遗传在数量上呈现一定的比例，并最终解释了这些现象。孟德尔从一对相对性状着手研究，再研究多对相对性状。选择豌豆作为杂交实验的材料是获得成功的首要条件。运用假说—演绎法这一科学方法。程序设计数学方法逻辑方法选材方面I

孟德尔遗传规律的再发现

1866年，孟德尔将研究结果整理成论文《植物杂交的试验》,发表遗憾的是这一重要成果，却没有引起人们的重视，一直沉寂了30多年。1900年，三位科学家分别重新发现了孟德尔的论文，他们做了许多与孟德尔实验相似的观察，并且认识到孟德尔提出的理论的重要意义。丘歇马克奥地利德弗里斯荷兰柯伦斯德国

1909年，丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”一词起了一个新名字，叫作“基因”(gene),并且提出表型(phenotype,也叫表现型)和基因型(genotype)的概念；表型：指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎；基因型：指与表型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型：DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd;等位基因：控制相对性状的基因，如D和d。

基因型与表现型的关系：表现型=基因型+环境条件●基因型是性状表现的内在因素，在很大程度上决定表现型，而表现型是基因型的表现形式。

1.孟德尔对杂交实验的研究不是一帆风顺的，他曾花了几年时间研究山柳菊，结果却并不理想，直到选取了豌豆作为实验材料，才取得了巨大成功。下列说法错误的是(性状约翰逊将B孟德尔首次提出了表型和基因型的概念，并对遗传因子”计分析命名为基因，C.孟德尔先分析一对相对性状的遗传，再分析两并提出了表的遗传型和基因型D.孟德尔巧妙地设计了测交实验，对提出的假说的概念。的验证A.初期未取得成功的原因可能是山柳菊没有易于1909年，丹麦生物学家

2.下列有关基因、基因型、表型、等位基因的说法，错误的是()A.基因的概念是由丹麦生物学家约翰逊提出的B.黄色圆粒豌豆的基因型有四种黄圆黄皱绿圆绿皱C,黄色皱粒豌豆的基因型均相同YYRRYYrryyRRyyrrD.Y与y是等位基因，Y与r是非等位六人iYYRrYyrryyRrYyRRYyRrYRY_rryyRyyrr

孟德尔遗传规律的应用

良品种。植物杂交育种例：小麦的抗倒伏(D)对易倒伏(d)为显性，易染条锈病(T)对抗条锈病(t)为显性。现有两个不同品种的小麦，一个品种抗倒伏，但易染条锈病(DDTT);另一个品种易倒伏，但能抗条锈病(ddtt)。如何培育出既抗倒伏又抗条锈病的纯种(DDtt)?7.1动植物杂交育种有目的的将具有不同优良性状的两个亲本杂交，组合两个亲本的优良性状。经过繁育、现在和培育，最后筛选出所需要的优口绘制纯种既抗倒伏又抗条锈病的小麦育种过程的遗传分析图解。患条锈病的小麦

抗倒伏易感条锈病易倒伏抗条锈病DDTT×ddtt抗倒伏易感条锈病DdTt易倒伏易倒伏易感条锈病抗条锈病3ddT1ddtt(淘汰)(淘汰)F?抗倒伏易感条锈病9DT (淘汰)抗倒伏抗条锈病3Dtt(保留)纯种既抗倒伏又抗条锈病(DDtt)的小麦育种过程PF?

纯种既抗倒伏又抗条锈病(DDtt)的小麦育种过程F?抗倒伏抗倒伏易倒伏易倒伏易感条锈病抗条锈病易感条锈病抗条锈病9DT3Dtt3ddT (淘汰)(保留)(淘汰)Ddtt