陕西省安工业大附属中学2023-2024学年数学七年级第一学期期末复习检测试题含解析.docVIP

陕西省安工业大附属中学2023-2024学年数学七年级第一学期期末复习检测试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．下图的几何体从上面看到的图形是左图的是（）

A． B． C． D．

2．若2b?5a=0，则ab

A．125 B．425 C．2

3．如图，C为AB的中点，D是BC的中点，则下列说法错误的是()

A．CD＝AC－BD B．CD＝AB－BD

C．CD＝BC D．AD＝BC＋CD

4．已知，，，那么的值是（）

A． B． C． D．

5．已知单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项，则m+n的值是（）

A．0 B．3 C．4 D．5

6．单项式的系数是（）

A．2 B．3 C．7 D．-7

7．关于代数式，下列表述正确的是（）

A．单项式，次数为1 B．单项式，次数为2

C．多项式，次数为2 D．多项式，次数为3

8．观察等式：；；…．已知，则（）

A．32832 B．32768 C．32640 D．32704

9．在平面直角坐标系中，点在轴上，位于原点上方，距离原点2个单位长度，则点的坐标为（）．

A． B． C． D．

10．某公司的生产量在1－7月份的增长变化情况如图所示，从图上看，下列结论正确的是（）

A．2－6月生产量逐月减少 B．1月份生产量最大

C．这七个月中，每月的生产量不断增加 D．这七个月中，生产量有增加有减少

11．设“●”、“▲”、“■”分别表示三种不同的物体，如图（1），（2）所示，天平保持平衡，如果要使得图（3）中的天平也保持平衡，那么在右盘中应该放“■”的个数为（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

12．一个角的补角加上10°后，等于这个角的余角的3倍，则这个角是（）

A．30° B．35° C．40° D．45°

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．已知|a+1|+(b﹣3)2＝0，则ab＝______．

14．分解因式：a2﹣a﹣6=________________．

15．某商品的价格标签已丢失，售货员只知道“它的进价为90元，打七折出售后，仍可获利5%，你认为售货员应标在标签上的价格为________元．

16．如果单项式与单项式是同类项，那么_____________.

17．如图，将一副三角尺的直角顶点重合，摆放在桌面上，若∠BOC=35°，则∠AOD=______°．

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请画出从正面和从左边看到的这个几何体的形状图．

19．（5分）已知：直线AB和CD相交于点O，OE把∠AOC分成两部分，且∠AOE：∠EOC＝2：3，

（1）如图1，若∠BOD＝75°，求∠BOE；

（2）如图2，若OF平分∠BOE，∠BOF＝∠AOC+12°，求∠EOF．

20．（8分）如图所示是一个几何体的表面展开图．

（1）该几何体的名称是．

（2）根据图中所给信息，求该几何体的体积（结果保留π）

21．（10分）如图，O为直线AC上一点，OD是∠AOB的平分线，OE在∠BOC的内部，∠BOE=36°，∠EOC=∠BOC，求∠AOD的度数．

22．（10分）由大小相同的小立方块搭成的几何体如图，请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.

23．（12分）如图，已知长方形ABCD的宽AB=a，两个空白处圆的半径分别为a、b

（1）用含字母的式子表示阴影部分的面积；

（2）当a＝5，b＝3时，阴影部分的面积是多少？

参考答案

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1、A

【分析】分别画出各项从上面看到的图形，进行判断即可．

【详解】A.，正确；

B.，错误；

C.，错误；

D.，错误；

故答案为：A．

【点睛】

本题考查了立体图形的俯视图，掌握俯视图的性质以及作法是解题的关键．

2、C

【解析】先移项，等式两边都除以2b即可．

【详解】∵2b?5a=0，

∴5a=2b，

∴将等式两边都除以5b得ab=2

故选：C．

【点睛】

本题考查了等式的性质2，应用等式的性质2对等式进行正确的变形是解题