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高中历史研学课程设计研究
——以山东省青州博物馆为中心
摘要
自2016年教育部等11部门出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》以来,
研学旅游课程一直被学校高度重视。研学课程区别于传统意义上的课堂教学,也不
同于单纯意义上的旅游,是一种新型的开放式教学,突出现场教学的意义。而历史
研学课程就是将校外研学与历史课堂教学相结合,以更好地落实和培育学生的历史
学科核心素养。在历史学科教学中,博物馆资源是不可忽视的重要历史宝库,通过
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