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第18章勾股定理义务教育沪科版数学八年级下册
18.1勾股定理
探究在行距、列距都是1的方格网中,任意作出几个以格点为顶点的直角三角形,分别以三角形的各边为正方形的一边,向形外作正方形,如图18-1.并以S1,S2与S3;分别表示几个正方形的面积.图18-1
观察图18-1(1),并填写:S1=__________个单位面积;S2=__________个单位面积;S3=__________个单位面积.9918
观察图18-1(2),并填写:S1=__________个单位面积;S2=__________个单位面积;S3=__________个单位面积.91625
图18-1(1),(2)中三个正方形面积之间有怎样的关系,用它们的边长表示,是:_______________________.a2+b2=c2
通过上面的探究,你能发现直角三角形三边的长之间有怎样的关系吗?定理直角三角形两条直角边的平方和,等于斜边的平方.
我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,较长的直角边称为股,斜边称为弦.因此,我们称上述定理为勾股定理国外称为毕达哥拉斯定理.汉代数学家赵爽把勾股定理叙述成:勾股各自乘,并之为弦实,开方除之即弦.
如果直角三角形的两直角边用a,b表示,斜边用c表示,那么勾股定理可表示为a2+b2=c2.
已知:如图18-2(1),在Rt△ABC中∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b.求证:a2+b2=c2.下面,用面积计算来证明这个定理.
证明取4个与Rt△ABC全等的直角三角形,把它们拼成如图18-2(2)所示的边长为a+b的正方形EFGH.
从图中可见,A1B1=B1C1=C1D1=A1D1=c.因为∠B1A1E+∠A1B1E=90°,而∠A1B1E=∠D1A1H,因此∠B1A1E+∠D1A1H=90°,∠D1A1B1=90°.
同理:∠A1B1C1=∠B1C1D1=∠C1D1A1=90°,所以四边形A1B1C1D1,是边长为c的正方形.
正方形EFGH和正方形A1B1C1D1的面积分别记作S正方形EFGH和S正方形A1B1C1D1则S正方形EFGH-4S△ABC=S正方形A1B1C1D1?化简,得a2+b2=c2.
例题例1现有一楼房发生火灾,消防队员决定用消防车上的云梯救人,如图.已知云梯最多只能伸长到10m,消防车高3m.救人时云梯伸至最长,在完成从9m高处救人后,还要从12m高处救人,这时消防车要从原处再向着火的楼房靠近多少米?(精确到0.1m)
分析:如图,设A是云梯的下端点,AB是伸长后的云梯,B是第一次救人的地点,D是第二次救人的地点,过点A的水平线与楼房ED的交点为O.则OB=9-3=6(m),OD=12-3=9(m).
根据勾股定理,得AO2=AB2-OB2=102-62=64.解方程,得AO=8(m).
设AC=x,则OC=8-x,于是根据勾股定理,得OC2+OD2=CD2,即(8-x)2+92=102,从而可以解出x.请根据上述分析写出解题过程.
例2已知:如图18-4,在Rt△ABC中两直角边AC=5,BC=12.求斜边上的高CD的长.解在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2=52+122=169,?
又∵Rt△ABC的面积??
练习1.在△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b.(1)a=6,b=8,求c;?
1.在△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b.(2)a=8,c=17,求b.?
2.如图,楼梯的高度为2m,楼梯坡面的长度为4m,要在楼梯的表面铺上地毯,那么地毯的长度至少需要多少米?(精确到0.1m)由题意知:∠C=90°,AB=4m,AC=2m
?
3.(1)如图,长3m的梯子斜靠着墙,梯子底端离墙底0.6m,问梯子顶端离地面多少米?(精确到0.1m)?
(2)题(1)中,若梯子的顶端自墙面下滑了0.9m,那么梯子的底端沿地面向外滑动的距离是否也为0.9m?说明理由.?
?
?
设水池的深度为x尺,由题意得:x2+52=(x+1)2,解得:x=12,则x+1=13.答:水深12尺,芦苇长
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