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第11章不等式与不等式组;问题导入;问题导入;问题导入;获取新知;例题讲解;现实生活中，数量之间存在着相等与不相等的关系.通常我们用不等号表示数量之间的不等关系.;问题2雷电的温度大约是28000℃，比太阳表面温度的4.5倍还要高.设太阳表面温度为t℃，那么t应满足的关系式是___________.;获取新知;例题讲解;符号;随堂演练;2.如图，A，B两点在数轴上表示的数分别为a，b，下列式子成立的是()
A．ab＞0B．a＋b＜0
C．(b－1)(a＋1)＞0D．(b－1)(a－1)＞0;3.用“＜”或“＞”号填空．
(1)－2____2；(2)－3____－2；(3)12____6；(4)0____－8；(5)－a____a(a＞0)；(6)－a____a(a＜0)．;4.用不等式表示：
(1) a是正数；(2) a是负数；(3)a与5的和小于7；
(4)a与2的差大于－1；(5)a的4倍大于8；(6)a的一半小于3.;5.坐在行驶在公路上的汽车里会看到不同的交通标志图形，它们有着不同的意义，如图所示．如果设汽车的质量为xt，速度为ykm/h，高度为hm，宽度为lm．用不等式表示图中的意义：
(1)___________；(2)___________；(3)___________；(4)__________．;课堂小结;课后作业
方案1.
课本P123.练习1.2.3。
方案2.
11.1A组练习（必做），B组练习（选做）
方案3.11.1A组练习(选做），B、C组练习（必做）。
思考：
等式的性质不等式的性质。
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