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“反三违”培训考试试题考试试卷及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.以下不属于“三违”行为的是（）

A.违章指挥B.违规作业C.违反劳动纪律D.正常操作设备

答案：D。正常操作设备是符合规定的行为，不属于“三违”，而违章指挥、违规作业、违反劳动纪律都违反了安全规定和操作流程。

2.发现他人违章作业，正确的做法是（）

A.立即制止B.当作没看见C.一起违章D.报告领导后再处理

答案：A。发现他人违章作业应立即制止，防止事故发生，不能当作没看见或一起违章，报告领导后再处理可能会延误制止时机。

3.以下哪种行为属于违反劳动纪律（）

A.上班时间睡觉B.正确佩戴安全帽C.遵守操作规程D.按时完成工作任务

答案：A。上班时间睡觉违反了劳动纪律中关于工作时间应保持在岗工作状态的要求，正确佩戴安全帽、遵守操作规程、按时完成工作任务都是正确行为。

4.对于违章指挥，员工应该（）

A.坚决拒绝B.听从指挥C.与指挥者商量D.看情况执行

答案：A。违章指挥可能会导致危险，员工应坚决拒绝，不能听从指挥冒险作业。

5.设备运行时，操作人员（）

A.可以擅自离开B.必须坚守岗位C.偶尔可以离岗D.随意操作设备

答案：B。设备运行时操作人员必须坚守岗位，确保设备正常运行，防止出现意外情况，不能擅自离开或随意操作设备。

6.以下哪种情况不属于违规作业（）

A.未按操作规程操作B.在规定区域作业C.未经许可进入受限空间D.酒后上岗作业

答案：B。在规定区域作业是符合要求的，不属于违规作业，而未按操作规程操作、未经许可进入受限空间、酒后上岗作业都违反了作业规定。

7.安全规章制度的作用是（）

A.约束员工B.保障安全C.增加工作负担D.可有可无

答案：B。安全规章制度的主要作用是保障安全生产，规范员工行为，减少事故发生，不是约束员工或增加工作负担，更不是可有可无。

8.发现安全隐患后，应该（）

A.及时报告并采取措施B.等领导发现再处理C.自行解决D.隐瞒不报

答案：A。发现安全隐患应及时报告并采取措施消除隐患，不能等领导发现或自行解决，更不能隐瞒不报。

9.对于违反劳动纪律造成的事故，（）应承担责任。

A.直接责任人B.领导C.无关人员D.全体员工

答案：A。违反劳动纪律造成事故，直接责任人应承担相应责任，领导可能因管理责任也有一定责任，但直接实施违规行为的员工是主要责任承担者。

10.以下哪种行为有助于预防“三违”（）

A.加强安全教育培训B.简化操作规程C.减少安全检查D.降低安全标准

答案：A。加强安全教育培训能提高员工安全意识和技能，有助于预防“三违”行为，简化操作规程、减少安全检查、降低安全标准都不利于安全生产，会增加“三违”风险。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.“三违”是指违章指挥、（）、违反劳动纪律。

答案：违规作业。这是“三违”的明确概念，需要牢记。

2.安全操作规程是保障（）的重要依据。

答案：安全生产。安全操作规程规范了操作流程，能有效避免事故，保障安全生产。

3.员工有权拒绝（）指挥。

答案：违章。员工面对违章指挥有拒绝的权利，以保护自身安全。

4.进入施工现场必须正确佩戴（）。

答案：安全帽。安全帽能在事故发生时保护头部免受伤害。

5.严禁（）上岗作业。

答案：酒后。酒后身体机能和反应能力下降，容易引发事故。

6.设备检修前必须办理（）手续。

答案：停电检修。办理停电检修手续可防止在检修设备时突然来电造成人员伤亡。

7.发现违章行为应及时（）。

答案：制止。及时制止违章行为可避免事故扩大。

8.安全检查的目的是及时发现和消除（）。

答案：安全隐患。通过安全检查找出隐患并消除，保障生产安全。

9.对“三违”行为要进行严肃（）。

答案：处理。对“三违”行为严肃处理能起到警示作用，减少类似行为发生。

10.安全生产方针是（）、预防为主、综合治理。

答案：安全第一。这是我国安全生产的基本方针。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.只要不发生事故，“三违”行为就没关系。（）

答案：×。“三违”行为是事故隐患，即使未引发事故，也不能忽视，必须杜绝。

2.员工可以按照自己的习惯操作设备。（）

答案：×。必须按照操作规程操作设备，不能按个人习惯，否则易引发事故。

3.领导有权要求员工违章作业。（）

答案：×。领导无权要求员工违章作业，员工有权拒绝。

4.违反劳动纪律不会影