原创力文档- 1、本文档共25页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版小学二年级美术下册教案
教学计划
一、了解学生，教学分析
二年级的学生已经学习有关美术基本知一年多的时间了，也掌握了一些简
单的基本创作、设计等的技能，但有部分同学在绘画、动手制作过程中还缺少
大胆想象的创造，还要多鼓励学生大胆表现自己的想象创造。
二、教学目的任务
1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。
2、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。
3、培养学生空间知觉,形象记忆，创造等。
三、教学重点难点
1、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。
2、发展学生空间知觉，形象记忆，创造。
四、教学措施
1、做到不备课不上课。
2、精心制作教具。
3、运用多种教学手段，培养学生学习兴趣。
4、多展示学生作品等,增强学生自豪感，提高自信心。
5、提倡师生互动教学模式。
五、教学进度安排表
周课时教学内容
次
12第1课纸片插接
22第2课重重叠叠
32第3课点、线、面
42第4课漂亮的包装纸
52第5课五味瓶第6课得奖了
62第7课美丽孔雀
72第8课叶子上的小“血管”
82第9课漂亮的花边
92第10课脚印的联想
102第11课蔬果变变变
111第12课小鸟的家第13课动物的故
事
121第14课友谊卡
132第15课家乡变了样
142第16课我的老师
152第17课会爬的玩具
162第18课电脑美术
172第19课娃娃家
182第20课五彩缤纷的生活
19复习考查
20复习考查
第1课纸片插接
教学目的：
1、让学生初步了解新的手工制作知及掌握基本的插接技巧。
2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。
教学重点：插接图形的造型设计。
教学难点：插接技巧的了解与掌握插（接方法与摆设形状）
教学工具：彩色卡纸、剪刀、示范作品、学生作品及精美艺术图片。
第一课时
一、授课
1、制作方法对比导入——点出课题
师言：小朋友们，我们在上几个学期的美术课中，上过很多的手工课，学
到了许多新的制作方法。请（几个学生讲讲学过什么样的方法：粘、剪、
卷……）。教师指出今天我们要学习新的制作方法——插接（纸片插接）。
2、欣赏、对比，发现新的纸工技法
欣赏制作精美的插接作品。（克牌插接、几何形插接、水果形插接及粘
贴式的立体桥梁作品。）
请学生观察这些纸艺作品与以往的手工课制作纸艺作品有什么不同的地
方。在（观察粘贴式的桥梁作品与插接成的纸片作品中引导学生对比发现两者
有制作方法何不同之处）这些作品都巧妙的利用了插接方法。（由学生回
答、发现。）
3、观察范作：
师问：观察作品并告诉老师哪些比较好看，为什么？
生答：纸片的图形十分漂亮，颜色丰富，搭配和谐。
4、教师边示范制作，边讲解：
刚才我们经过观察，已经发现了这课要学习的内容一
文档评论（0）