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人教版八年级物理上册《第三章物态变化》章末检测卷(附答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________

一．选择题（共6小题）

1．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列关于温度计示数随时间变化的图像正确的是（）

A． B．

C． D．

2．用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（）

A．温度计的玻璃泡可以碰到容器壁

B．将玻璃泡浸入热水中立刻读出温度

C．读数时温度计不可离开被测热水

D．读数后需要甩动温度计

3．如图为测量空气湿度最常用的干湿球湿度计。下列有关空气湿度的说法错误的是（）

A．人们通常用湿度表示空气中水汽的多少

B．不能直接在干湿球湿度计上读出空气的相对湿度

C．引起湿球温度计示数下降的原因是湿棉纱中水分蒸发吸热

D．空气湿度越大，干球温度计和湿球温度计的示数相差越大

4．在标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行插入冰水混合物中，经过适当时间，温度计中水银面与刻度尺上2mm的刻度线对准，将其插入沸水时，水银面与252mm的刻度线对准，那么当沸水冷却到70℃时，水银面对准的刻度线是（）

A．177mm B．175mm C．179mm D．181mm

5．一刻度均匀但示数不准确的温度计，用它测标准气压下冰水混合物的温度时为6℃，测沸水的温度时为96℃，若用它来测得室内温度为33℃，则室内的实际温度约为（）

A．35℃ B．30℃ C．33℃ D．37℃

6．关于如图所示的水银体温计，下列说法正确的是（）

A．体温计每次测量前都要甩一甩，使水银液柱对应刻度低于35℃

B．体温计的分度值是1℃

C．体温计能测出让人感觉温暖舒适的室内温度

D．体温计是利用了固体热胀冷缩的原理

二．多选题（共3小题）

（多选）7．如图所示，为用稳定的加热设备给某一固体物体持续均匀地加热的温度随时间变化的图象，则根据图可知（）

A．该物体是晶体

B．该物体是非晶体

C．AB段时吸收的热量等于在CD段时吸收的热量

D．AB段时吸收的热量小于在CD段时吸收的热量。

（多选）8．对甲、乙两种物质同时持续加热10min，两者温度随时间变化的关系如图所示。下列说法不正确的是（）

A．甲物质的沸点是80℃

B．甲物质在0～6min内一定吸收热量

C．乙物质在第6min时是固态

D．乙物质在6～10min内是固液共存态

（多选）9．生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释正确的是（）

A．湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可以在任何温度下发生

B．天气很冷时，窗户玻璃上出现冰花，这是由于凝固而产生的

C．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走了热量

D．冰箱中取出一瓶冰茶，过一会儿，瓶的外表附着一层小水珠，这是由于凝华而形成的

三．填空题（共3小题）

10．在做“观察水沸腾”的实验时：

（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏（选填“高”或“低”）。

（2）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示。分析图象可知：水的沸点是℃，当时的大气压（选填“＜”、“＞”或“＝”）1标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同。

11．在“探究水的沸腾时温度变化的特点”的实验中。

（1）当水沸腾时，从杯底产生的气泡在水中上升过程中越变越。

（2）下表是A组同学记录的实验数据。根据实验数据可判定该水的沸点为。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

94

96

97

98

98

98

98

（3）通过实验可知，水沸腾时，温度（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程需要。

（4）在实验室里，三组同学测得水的沸点分别是97℃，93℃，98℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差，请设计一个简单的方法验证这个猜想。

12．如图所示，万众瞩目的“神舟七号”飞船在酒泉卫星发射中心升空。

（1）火箭点火后，发射台附近产生了大量“白气”，这是台下倒流槽内的水在火箭喷出来的高温火焰下，先成水蒸气，水蒸气在上升过程中遇冷，然后成小水珠。（均填物态变化名称）。

（2）为保证火箭安