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专题05情景默写精选20题(辽宁、海南)(解析版)
新高考Ⅱ卷区专用
一、情景默写
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)时代青年要勇担重任,志向高远,努力实现祖国复兴的远大目标,这可用《论语》中曾子的“_________,_________”这两句话来表达。
(2)在《离骚》中,屈原诉说自己崇尚美德而注重自我约束,却因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷为饰物的罪名,但他坚定地表示:“_________,_________”。
(3)杜鹃的啼叫有时会引发诗人哀怨的愁绪,这在古诗词中屡见不鲜,如“_________,_________”。
【答案】士不可以不弘毅任重而道远亦余心之所善兮虽九死其犹未悔其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣(又闻子规啼夜月??愁空山/杨花落尽子规啼??闻道龙标过五溪)
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词:毅、道、善、犹、暮、猿。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳宗元《种树郭橐驼传》中,用“________,________”写岀了作者真正的意图并不是在谈种树,而是在谈“养人”,借这种方式抨击了官吏繁政扰民的社会现象。
(2)苏轼《石钟山记》中有一脍炙人口的警语“________,________,可乎?”告诫人们对事物做结论前要注重搜集第一手资料,不可妄加臆断。
(3)骐骥,是千里马的别称,寓才能出众之意。古诗文中多有出现,如“________,________。”
【答案】吾问养树得养人术事不目见耳闻而臆断其有无示例一:乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路(示例二:骐骥一跃,不能十步。示例三:骐骥生绝域,自矜无匹俦。)
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有“术”“臆断”“驰骋”“矜”“俦”等。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈,任意挥霍财物的句子是“______________________,______________________”。
(2)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼用“______________________,______________________”描写周瑜战场上指挥从容,建立赫赫战功,反衬自己的年老无为。
(3)唐宋诗词中常用奔流不息的江水来创造意境,抒发感慨,如“______________________,______________________”。
【答案】鼎铛玉石金块珠砾谈笑间樯橹灰飞烟灭无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(问君能有几多愁??恰似一江春水向东流)
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字:鼎、铛、砾、樯橹、萧。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中,以听众的悄然沉醉和江心月影的寂冷清寒,侧面烘托音乐的巨大感染力和琵琶女的高超技巧的两句是“________,_______”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中,“________,_______?”两句运用比喻的修辞手法,使静态的桥具有了腾飞一般气势的动态之美。
(3)古诗词中有不少句子使用“空”字,营造不同的意境氛围,或空旷清新,或萧瑟悲伤,或孤寂无奈等,如“________,_______”。
【答案】东船西舫悄无言唯见江心秋月白长桥卧波未云何龙空山新雨后天气晚来秋(映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音)
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词:舫、唯、卧、未。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在古代诗文中,“美人”可以是圣主贤臣或美好理想的象征,比如“______________和“______________”等。
(2)李密在《陈情表》中情真意切,表达希望能先奉养祖母、再报答皇上之情的典故分别是“______________”和“______________”。
(3)《史记》记载,荆轲刺杀秦王未成,致秦王大怒,发兵灭燕。苏洵在《六国论》中用“______________,______________”两句概括这一史实。
【答案】望美人兮天一方恐美人之迟暮乌鸟私情死当结草至丹以荆卿为计始速祸焉
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的写法,如“兮”“暮”“卿”等。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《红楼梦》林黛玉的形象创作与李贺《李凭箜篌引》有关联。潇湘馆、湘妃竹与李诗中的“______
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