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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第五单元18我的白鸽目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏033星题综合实践1.班刊编辑部的同学们正在对稿件进行审校,请你阅读材
料,完成任务。234567891A.陶醉B.沉沦C.沉浸 D.流连(2)给文段中的加点字注音,根据拼音写字词。Bqiè气象万千排tuì234567891【山西人文信息】班级开展主题为“探寻家乡文化·讲
好家乡故事”的语文实践活动,请完成第2、3题。【活动一:宣传运城古建】2.运城古称“河东”,是中华民族重要发祥地之一,根祖文
化源远流长、历史遗存灿若星河、人文资源星罗棋布。这
里有德孝文化起源地舜帝陵、天下第一武庙解州关帝庙、
东方壁画艺术宝库芮城永乐宫、四大名楼之一永济鹳雀
楼、慈善世家万荣李家大院等等。请你选择一处运城古建
筑,仿照示例,写几句话为它做宣传,助力运城古建筑走
向世界。234567891我在运城等你,我在气象肃穆雄浑的司马温公祠等你,仰观杏花碑,恭听涑水先生鞠躬尽瘁的赤诚;我在运城等你,我在后稷教民稼穑的稷山稷王庙等你,一起把五谷丰登国泰民安的祝福铭刻心中;我在运城等你,234567891?示例一:我在大义参天的“武庙之冠”解州关帝庙等
你,瞧关公夜读《春秋》践忠义仁勇之风。示例二:我在中西合璧的晋南民居李家大院等你,一起
在百善影壁前感悟慈善世家乐善好施的义举。234567891【活动二:宣传运城美食】3.你要写运城,就不能只写运城。要写河东的非遗美食、地
道风味。要写汤鲜味浓的解州羊肉泡馍,要写葱香四溢的
闻喜葱花饼。要写芮城麻片,要写羊肉胡卜,要写垣曲炒
褀,要写稷山麻花,要写永济扯面……运城深厚的农耕文
明与传统的人文精神交相辉映,培植了独树一帜的河东餐
饮文化。请你选择一种喜欢的运城传统美食,为它拟写一
句广告词。234567891芮城麻片/解州羊肉泡馍吃了芮城麻片,生活甜甜蜜蜜。/味美飘
万家,汤浓传天下。234567891课文研读4.本文记叙了“我”与白鸽相处两个多月的经历。阅读选文
梳理情节,完成下面的表格。234567891思路拆解逻辑思维能力·分析比较①本文是按照事情发生发展的先后顺序还是按事情发生
发展的地点变化来安排情节的?②本文中带有感情色彩或能体现作者情感倾向的词句有
哪些?③文章中运用心理描写的词句有哪些?2345678915.找出下面句子中的动词,并分析其表达效果。接着又是扑啦啦一声响,另一只白鸽飞落到我的肩头,旋即又跳弹到手臂上,挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。答案:动词:“飞落”“跳弹”“挤着抢着”“啄食”。
表达效果:生动形象地描绘了鸽子啄食的情景;表现了鸽
子对“我”的信赖,及“我”与鸽子之间的亲密关系。2345678916.结合文章内容,说说你对文章结尾“这一刻,世界对我来
说就是白鸽”一句的理解。答案:白鸽让“我”喜爱、让“我”赞美;白鸽飞翔于山
原河川上空的景象令“我”陶醉,引发了“我”对生命成
长的感叹,和对自己养的小白鸽能够独立飞翔的骄傲、自
豪。白鸽丰富了“我”的精神世界,所以说“这一刻,世
界对我来说就是白鸽”。2345678917.生命与生命相遇,常常会营造出美好的氛围。两月相处,
四鸽齐飞,人与鸟的美好关系或许深深地感染着你。请你
选择自己生活中的一个美好瞬间,用优美的语言描述出
来,并谈谈从中获得的感悟。(至少使用一种修辞手法)234567891答案:燕子在我家的房檐上筑了巢,母燕漂亮的尾羽如同
一把黑色的小剪刀,它们飞翔时轻巧的身姿又如同一道道
急速的闪电。那天清晨,我听到叽叽喳喳的叫声,抬头一
看,几个小家伙从巢里伸出头来,原来是一窝小雏鸟!我
兴奋极了。那一刻我感受到了生命诞生的喜悦。生命代代
传承给人生生不息的希望,这是生活中难忘的美好瞬间。
(恰当运用修辞手法,描述出自己生活中的美好瞬间并表
达感悟即可)234567891拓展阅读[2024年1月大同期末][立德树人·人与自然和谐共生]阅读文章,回答后面的问题。234567891请同学们看《点拨训练》第80-81页第8题。8.散文阅读课上,老师带领大家一起赏读《笼子
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