广西少数民族预科生英语学习信念的多维度剖析与提升策略探究.docx

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2025-03-17 发布于上海
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广西少数民族预科生英语学习信念的多维度剖析与提升策略探究

一、引言

1.1研究背景

少数民族预科教育作为我国高等教育的特殊组成部分，从少数民族地区的实际出发，为少数民族地区培养合格大学生，在促进民族教育公平、提升少数民族人才素质以及推动民族地区发展等方面发挥着关键作用。广西作为少数民族聚居地，其少数民族预科教育肩负着为广西地区培养优秀少数民族人才的重要使命。广西民族大学、百色学院等作为广西少数民族预科教育的培养基地，为少数民族学生提供了进入高等学府深造的机会。

随着全球化进程的加速和我国对外开放程度的不断提高，英语作为国际交流的主要语言，其重要性日益凸显。在“一带一路”建设战略的背景下，