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文化背景知识:高中英语阅读的隐形钥匙.docx

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文化背景知识:高中英语阅读的隐形钥匙

一、引言

1.1研究背景

在高中英语教学体系中,阅读教学占据着举足轻重的地位,是提升学生英语综合能力的关键环节。《普通高中英语课程标准》明确指出,高中英语教学应着重培养学生在人际交往中得体使用英语的能力、用英语获取和处理信息的能力、用英语分析问题和解决问题的能力以及用英语进行批判性思维的能力,而阅读正是达成这些目标的重要途径。在高考英语中,阅读理解的分值占比较高,如全国卷中阅读理解部分(包括阅读理解和七选五)通常占40分,完型填空20分,这些题型都与阅读能力密切相关,直接影响学生的英语总成绩。

然而,当前高中英语阅读教学现状却不容乐观。部分教

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