3.2国际关系学案（含解析）高中思想政治统编版选择性必修1 当代国际政治与经济.docxVIP

2025年

第三课多极化趋势

第二框国际关系

【课标要求】引用国家之间合作、竞争、冲突的实例，印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素。

【重点难点】

1.重点：国际关系的基本形式；国际法；影响国际关系的决定性因素；中国坚定维护自己的国家利益。

2.难点：国家法的作用；维护国家利益和尊重他国利益的关系。

课前活动单

活动一：基础自学（对照课本，理出本课必备知识，圈画课本知识点，并写出疑难点）

1．国际关系

(1)含义：是指国家之间、____________之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与________之间的关系。

(2)内容：是多方面的，包括政治、________、文化、________关系等。

(3)形式：是复杂多样的，竞争、________与冲突是国际关系的基本形式。

2．国际交往

(1)主要方式：包括国家间的贸易往来，__________、科技、________、医疗等方面的交流，外交磋商，领导人互访，缔结条约或协定，等等。

(2)行为规则：________规范着国际交往的各个方面和人类活动的各个领域，对维护国际关系稳定、促进世界和平与发展发挥着重要作用。

3．国际竞争：当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的____________的较量。

二、影响国际关系的主要因素

1．国际关系的决定因素

(1)国家利益和________是影响国际关系的决定性因素。

(2)国家间的共同利益是国家____________的基础，而利益____________则是引起国家冲突的根源。

2．维护国家利益

(1)原因

①维护国家利益是主权国家对外活动的__________和__________。任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。

②我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与________的根本利益相一致，维护我国的国家利益就是维护人民的根本利益。

(2)我国的态度：我国在维护自身利益的同时，兼顾他国________关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

(3)保障：强大的_________。我国应该坚持以________为中心，大力推进科技创新，增强核心竞争力，提升国家实力。

活动二：构建体系（结合活动一，以框题为起点，尝试完成本课体系知识，用时5分钟）

课堂活动单

活动一：认识国际关系（组内交流，展示自己的成果，用时2分钟）

?习近平指出，近一段时间来，中美关系遇到一些困难，这不符合双方利益。中美合则两利、斗则俱伤。双方应该按照我们达成的共识，在相互尊重、互惠互利基础上，推进以协调、合作、稳定为基调的中美关系。中美作为全球最大的两个经济体，要共同发挥引领作用，推动二十国集团大阪峰会达成积极成果，为全球市场注入信心和活力。在经贸问题上，双方应通过平等对话解决问题，关键是要照顾彼此的合理关切。

(1)请从国家利益的角度，分析中美双方加强经贸合作的原因。

(2)国际关系的基本形式有哪些？

(3)面对激烈的国际竞争，世界各国都采取各种措施大力提升本国的综合国力，请说出当今世界国际竞争的实质是什么。

结论：

活动二：影响国际关系的主要因素（组内交流，展示自己的成果，用时2分钟）

40多年的时间，中国消除了世界上70%多的贫困人口，改变了中国，也改变了世界，为全球减贫事业贡献了中国经验。印度的一位管理学专家说，中国从一开始就做对了一件事情，就是对人的发展高度重视。举办中国国际进口博览会、倡导成立亚投行、提出“一带一路”……随着中国的日益发展，越来越多的国家把目光投向中国，对中国的发展充满赞许。但同时，一些国家也有担忧，开始研究中国是如何迅速发展起来的。欧美一些国家一直希望在技术上能够保持对中国的领先优势，而目前中国在很多领域成为他们强大的对手，正在越来越多地赶上甚至超过他们，让他们逐渐失去原有的竞争力。

结合材料，运用“国际关系”的知识，解析中国的崛起让世界既赞许又担忧的原因。

结论：

活动三：当堂练习（完成下列小题用时6分钟，组内交流展示2分钟，并由组长选派一人写出本组的答案）

一、判断题

1．构建人类命运共同体要求我们先考虑共同利益，再关切自身利益。()

2．国际关系是固定不变的。()

3．竞争、合作、冲突是国际关系的基本内容。()

4．维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，维护国家利益就是维护本国人民的根本利益。()

5．维护国家间的共同利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。()