【核心素养】11.军神 分层练习（含答案）.docxVIP

2025年

核心素养新课标11.军神

核心素养

新课标

人文素养:磨炼意志,做一个坚强有毅力的人。

语文要素:通过文中动作、语言、神态的描写,体会刘伯承和沃克医生的内心

世界。基础巩固

基础巩固

基本

一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

土匪(fēifěi) 堪称(shènkān)

实施(shīsī) 肥沃(wòào)

二、读拼音，写词语。

小男孩niánlínɡ()不大，却十分坚强。zhěnsuǒ()的医生给他打mázuìjì()，用bēnɡdài()包扎伤口的时候，他yìshēngbùkēng()。医生露出了cíxiánɡ()的笑容，并yóuzhōng()地朝他竖起了大拇指。

三、选字填空。

绷棚崩()紧 雪() 凉()

衷哀衰()老 ()心 悲()

祥详洋海() 吉() ()细

四、把词语补充完整，并完成练习。

从容()定 肃然起()一针见() 汗如()下

1.“汗如()下”这个词语运用了夸张的修辞手法，这样的词语我还可以写两个：___________________、____________。

2.在“学党史，知党恩”活动中，革命先烈们的英雄事迹让我不禁______________。(选词填空)

五、判断下列句子运用的描写方法。(可多选)

A.动作描写B.语言描写C.神态描写

1.沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。()

2.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。 ()

3.病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。” ()

拓展提升

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提优

六、课文解读

英雄壮举泣鬼神，铁骨钢筋铸军魂。

七十二刀生死痛，胜似昔日刮骨人。

1.这首诗赞颂的是__________钢铁般的意志，从“_____________________”可以看出来。

2.“昔日刮骨人”指的是《三国演义》中的________，与之相关的故事情节是_______________________。

3.根据课文内容补全思维导图。

4.本文的主人公是刘伯承，文中却用大量笔墨描写沃克医生的神态和情绪变化，这属于_________(正面侧面)描写，这样写的目的是()

A.表现沃克医生内心情感的丰富。

B.衬托刘伯承意志的坚定。

C.说明沃克医生性格多变。

D.表现沃克医生在医学领域的权威。

A.病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

B.沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

5.从这两处画线句的描写中，我们可以体会到刘伯承是个____________________

____________________________________________的人。

6.B句运用了________的修辞手法，赞美了刘伯承___________的品质。朗读这句话应该用()的语气。

A.疑问、吃惊B.放松、平静C.震惊、赞叹

7.沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？其原因不包括()

A.刘伯承没有使用麻醉剂，在手术中却没有喊叫，甚至还清楚地数出了沃克医生的刀数。

B.刘伯承在手术中展现出了非同一般的钢铁般的意志，这是沃克医生对他的高度赞扬。

C.沃克医生已经意识到刘伯承是一个用兵如神的军人，以此来表达对他的敬佩。

参考答案

一、土匪(fěi) 堪称(kān)实施(shī) 肥沃(wò)

二、年龄诊所麻醉剂绷带一声不吭慈祥由衷

三、绷崩棚衰衷哀洋祥详

四、1.镇敬血雨

示例：惊天动地震耳欲聋

2.肃然起敬

五、1.A2.C3.BC

六、1.刘伯承七十二刀生死痛

2.关羽关云长刮骨疗毒

3.

4.侧面B

5.

示例：有着顽强意志、乐观无畏精神和强大内心

6.比喻意志坚强C

7.C