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活动一主动参加集体活动（点击图片播放动画：能够不参加吗？）能够不参加吗？第2页
（1）集体活动除了生病或因特殊情况能够请假不参加，是不是必须要参加？（2）假如因有不一样意见，不想参加就能够不参加，那么集体活动和集体制订出计划会怎样？（3）假如大家都抱有“缺我一个没相关系”想法，结果又会怎样？（4）为何集体活动大家都要主动参加？我们知道“众人拾柴火焰高”道理。集体组织活动成功是否有赖于大家主动参加。集体讨论时候，我们有主动发表意见权利和义务，经过民主决议定出行动计划，我们也有遵照执行责任。活动一主动参加集体活动第3页
集体讨论时候，我们有主动发表自己意见权利和义务。经过民主决议定出行动计划，我们也有遵照执行责任。活动一主动参加集体活动第4页
活动二我们能够做什么（点击图片播放动画：我们能够做什么）你从中发觉了什么？我们应该怎么做？第5页
我能够参加事情我参加体会我参加经验我还需要改进地方在集体生活中，我们能够经过不一样路径参加集体工作，为集体做事。并经过不停努力，把集体事做得更加好。活动二我们能够做什么第6页
活动一我们自己来管理（点击图片播放动画：自我管理）他们提出了什么提议？在学校或班级生活中，还有哪些现在没有些人管或是老师在管事能够由我们自己来管？第7页
这些同学准备竞争哪些岗位？他们是怎样做呢？这些同学都能依据本身实际，参加班级和学校管理工作，找到适合自己岗位。（点击图片进行缩放）活动一我们自己来管理第8页
在集体生活中，除了班干部以外，还有很多事情、很多岗位是为我们每位同学准备，大家都能够依据自己专长找到适合自己岗位，为集体服务。活动一我们自己来管理第9页
活动二“闲事”管不论（点击图片播放动画：参加无极限）第10页
（1）从旁观者角度，自己不是干部或值周生，有没有责任管？我们是学校和班级小主人，作为集体一员，人人都有权利，也有责任阻止不正确事，每个人也有责任接收他人对自己不妥或错误行为阻止。（2）从当事人角度，当自己做了不正确事，他人可不能够管，自己应怎样对待？（3）碰到这种情况，是袖手旁观还是主动管理？假如是前者，会有什么后果？假如是后者，又该怎样去帮？活动二“闲事”管不论第11页
（点击图片播放动画：我该怎么办？）你还碰到过哪些类似事情呢？是怎样对待？有哪些经验或教训？学校、班级里有很多事情，我们都能够管一管。有些事情能够自己出面去做，有些事情能够向老师反应。只要是有利于集体事，都是我们份内事，我们都有义务去做。这么“闲事”其实也是班级或学校管理事务，管理这么“闲事”也是我们参加集体事务管理一个主要渠道。集体事情无“闲事”。活动二“闲事”管不论第12页
活动三我金点子你们是学校小主人，为了深入改进我们学校和班级工作，请大家帮我们找找学校或班级中问题，再想想处理方法。我发觉……你对学校或班级工作有什么不满意？把你发觉问题写出来，再出一个处理问题金点子。第13页
我发觉和金点子我发觉问题：我金点子：第14页
请大家到老师、同学中调查一下，看看自己所找问题原因出在哪里，想出金点子符合不符合实际。希望每个金点子都能实现。第15页
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