【高考一轮】高中政治必修4 第33课 探究世界的本质 复习课件（共16张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

政治人教版高三年级上;;[课标要求]阐释世界的统一性在于它的物质性；表达无神论立场。

[核心素养]政治认同：正确认识世界的本质，树立唯物主义世界观。

科学精神：正确理解世界的物质性、正确理解物质与运动的关系、运动与静止的关系、客观规律与主观能动性的关系。;;探究世界的本质;命题探究;考点一：世界的物质性;2.马克思主义哲学的物质概念

(1)物质概念;深化拓展;考点二：哲学的运动概念;2.运动与静止的关系;考点三：物质运动的规律;真题对接1.（2020.新课标Ⅱ.21）习近平指出：黄河流域生态保护和高质量发展，要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也，因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患，原因在于尊重规律。这说明

①认识规律就能达到改造世界的目的

②掌握和尊重规律才能避免主观盲动

③根据规律特点利用规律才能造福人类

④按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

;真题对接2.（2020.新课标Ⅲ.21）“岁月不居，时节如流”。这客观规律谁也无法改变，可以改变的是人们对待时间的态度。毛泽东讲，“一万年太久，只争朝夕”。邓小平说，“我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间晃就过去了”。人们在时间规律面前要“争”，要“抓”，其哲学依据是（）①时间的价值因人而异，没有客观性②承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提③时间规律的普遍性决定了人们对待时间态度的统一性④时间的流逝是客观的，对时机的把握需要发挥主观能动性A.①② B.①③ C.②④ D.③④

;3.尊重客观规律与发挥主观能动性